دراسات عليا في قلق الطفولة: الدراسات العليا في التدخل النفسي في اضطرابات القلق في مرحلة الطفولة (درجة مزدوجة مع 5 ects ائتمانات)

تقدم درجة الدراسات العليا في التدخل النفسي في اضطرابات القلق في مرحلة الطفولة تدريبًا متخصصًا في الرعاية النفسية في الضغط على القلق. إن تغيير المعلم أو المرحلة المدرسية ، والذهاب إلى طبيب الأسنان ، أو وجود شقيق صغير جديد أو الانتقال من المدينة هو الظروف التي يمكن أن تسبب التوتر لدى الطفل. والسبب هو أنه ، أثناء الطفولة ، يمكن أن يكون هذا الشر ناتجًا عن أي موقف يتطلب تكيفًا أو تغييرًا جديدًا ، وهو مواقف تفترض في كثير من الأحيان القلق. يمكن تعريف إجهاد الطفل على أنه الافتقار إلى الاستجابة الكافية لمطالب الحياة اليومية. إنها دورة كيميائية معتمدة للمعارضة.

- تحديد القدرات الفردية للأطفال ، في إشارة إلى مراحل التنمية. - تحديد وتسلسل أن التعلم يفضل التنمية المعرفية والحسية والحركية. - خطط للتنظيم المؤقت للمؤسسة التي تتحقق من تكييفها مع خصائص ولحظات المستلمين. - تحليل وتوضيح وتطبيق أدوات وتقنيات التقييم التي تسمح بتكييفها مع مختلف الأعمار والسياقات. - تحديد وتطبيق التقنيات والإجراءات لتقييم تعلم الأطفال ، والتحقق من المهارات المطورة والإنجازات التي تم الحصول عليها. - تحديد إجراءات محددة للأولاد والبنات ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة/المحددة. - تقييم استكشاف الصفات الحسية للأشياء كوسيلة لصالح تنمية الطفل. - تقييم التعليم النفسي كحاجة إلى استكشاف الإنسان لتحقيق معرفة الذات وبيئته ، ووضع التدخل التعليمي. - تعرف على أهمية الرعاية النفسية في القلق في مرحلة الطفولة. - تعلم كيفية التصرف في حالات مختلفة من ضغوط القلق لدى الطلاب. - التدخل النفسي مع الطلاب ، وأفراد الأسرة الذين قد يواجهون مشكلة في قلق الطفل في البيئة.

المدارس الأطفال والابتدائية والثانوية المستمرة مع الأموال العامة أو الخاصة. المستشارون في المراكز التعليمية.

تقدم درجة الدراسات العليا في التدخل النفسي في اضطرابات القلق في مرحلة الطفولة تدريبًا متخصصًا في الرعاية النفسية في الضغط على القلق. إن تغيير المعلم أو المرحلة المدرسية ، والذهاب إلى طبيب الأسنان ، أو وجود شقيق صغير جديد أو الانتقال من المدينة هو الظروف التي يمكن أن تسبب التوتر لدى الطفل. والسبب هو أنه ، أثناء الطفولة ، يمكن أن يكون هذا الشر ناتجًا عن أي موقف يتطلب تكيفًا أو تغييرًا جديدًا ، وهو مواقف تفترض في كثير من الأحيان القلق. يمكن تعريف إجهاد الطفل على أنه الافتقار إلى الاستجابة الكافية لمطالب الحياة اليومية. إنها دورة كيميائية معتمدة للمعارضة.

تهدف درجة الدراسات العليا الحالية في التدخل النفسي في اضطرابات القلق في مرحلة الطفولة إلى جميع المعلمين في تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، ومعلمي التعليم الثانوي ، وعلماء النفس ، والتعليمات الأمنية ، و Psychopedagoguges ، وما إلى ذلك ، وأي شهادة جامعية مهتمة بأداء عملهم المهني في مجال التدريس. أخصائيو التعليم المهتمين بالتدريب على الجودة يسمح لهم بالتعامل مع الواقع المتغير للفصول الدراسية والكفاءات الجديدة المطلوبة لممارسة مهنتهم. أيضا لأولئك الذين يريدون تحقيق شهادة جامعية متماثلة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.