الدورة التقنية في مستودعات المحتوى: أخصائي فني في مستودعات المحتوى

تقدم لك هذه المسار من أخصائي التقنية في مستودعات المحتوى تدريبًا متخصصًا في هذا المجال. يجب أن نعرف أنه في مجال علوم الكمبيوتر والاتصالات حاليًا ، من الضروري معرفة مجالات أنظمة إدارة المعلومات المختلفة ، داخل المنطقة المهنية. وبالتالي ، فإن هذه الدورة تهدف إلى توفير المعرفة اللازمة لمستودعات المحتوى.

- إنشاء مستودعات المحتوى باستخدام لغات محددة ومعايير تطوير البرمجيات. - تحديد معايير البرامج ، باستخدام لغات محددة لإنشاء مكونات البرامج تخزن المعلومات. - أداء وظائف إنشاء المستودع لتلبية احتياجات إدارة المعلومات. - إنشاء مستودعات باستخدام لغات محددة ، وفقًا لمعايير التطوير ، لإدارة المعلومات. - التعرف على وإنشاء المواصفات الدلالية للمستودعات ، وفقًا لتصميم تم إنشاؤه لتنفيذه في إنشاء مستودعات باستخدام لغات وأدوات محددة. - تطوير مكونات البرامج التي تسمح باستغلال محتويات المستودع ، باستخدام لغات محددة ومعايير تطوير البرمجيات. - تحديد معايير تطوير البرمجيات باستخدام لغات محددة. - تفسير الوثائق الكامنة في اللغات المحددة المستخدمة في إنشاء مستودعات المحتوى. - تحديد الوصول إلى نظام إدارة المعلومات باستخدام أدوات محددة ، وفقًا للاحتياجات والمواصفات الوظيفية المعطاة. - تطبيق إجراءات التدقيق وحل الحوادث في نظام إدارة المعلومات ، وفقًا للاحتياجات المعطاة. - الحفاظ على عمليات تدفق المعلومات في نظام إدارة المعلومات ، وفقًا للمواصفات المعطاة. - استخدم أدوات بناء تدفقات المعلومات ، ليتم تنفيذها في نظام إدارة المعلومات وفقًا للمواصفات الواردة في التصميم. - تحديد وحماية سجلات الشركات والمحتويات ، باستخدام أدوات محددة من أجل تنظيم وضمان دورة حياة المستندات ، من إنشائها إلى حكمها الأخير ، وكذلك قيود الوصول الشخصية. - تفسير الوثائق التقنية المتأصلة في الأدوات المستخدمة في تنفيذ وتكامل تدفقات المعلومات وإدارة التسجيل في أنظمة إدارة المعلومات.

إنه يطور نشاطه المهني بمفردهم ، وعلى حساب الآخرين في الشركات العامة أو الخاصة من أي حجم ، والذي يمتلك البنية التحتية للشبكات الداخلية أو الإنترنت أو Externet ، في مجال تطوير قسم الكمبيوتر.

يعدك مسار الفني المتخصص في مستودعات المحتوى هذا لاكتساب المعرفة اللازمة لمستودعات المحتوى.

تهدف هذه الدورة إلى المهنيين في عالم علوم الكمبيوتر والاتصالات ، وتحديداً في أنظمة إدارة المعلومات ، وفي مجال التطوير المهني ولجميع المهتمين باكتساب المعرفة المتعلقة بمستودعات المحتوى.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.