دورة Lodoteca: التنظيم والاهتمام بالقاصر

يلعب Lodoteca دورًا أساسيًا في تنمية الطفل ، حيث يوفر مساحة آمنة وتعليمية للأطفال للتعلم من خلال اللعبة. في سياق يكون فيه التنوع والشمول ضروريين ، من الضروري تدريب المحترفين على تلبية احتياجات جميع القاصرين ، بما في ذلك أولئك الذين يعانون من الإعاقة ومواقف المخاطر. يعالج هذا الدورة هذه التحديات ، مما يوفر الأدوات والمنهجيات التي تعزز التنمية البئر والتطوير المتكامل للأطفال في هذه المرافق.

- فهم دور غرف اللعب في التنمية للأطفال والاجتماعية. - التصميم والبرنامج أنشطة ترفيهية شاملة تتكيف مع الاحتياجات المختلفة. - تعرف على المنهجية المستخدمة في غرف اللعب لتشجيع التعلم من خلال اللعبة. - لمعالجة الانتباه إلى القصر في حالات الهجرة والصراع ، فيما يتعلق بحقوقهم. - تعلم الإسعافات الأولية المحددة لحضور حالات الطوارئ عند الأطفال.

سيتمكن المشاركون من العمل كمراقبين في مكتبات اللعب والمعلمين في مراكز الترفيه للأطفال والمهنيين في برامج رعاية الطفولة. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنهم الأداء في الخدمات الاجتماعية والمنظمات غير الحكومية التي تعمل مع القاصرين في مواقف المخاطر أو الإعاقة.

سيتعلم الطلاب تصميم وبرمجة الأنشطة الترفيهية المناسبة لعمر وسياقات مختلفة. سوف يطورون الكفاءات في الاهتمام بالقاصرين ذوي الاحتياجات الخاصة ، وكذلك في إدارة غرف اللعب. كما سيتم معالجة الجوانب المتعلقة بسياسة الطفل والثقافات ، مما يسمح بالاهتمام الشامل والمحترم.

تهدف هذه الدورة إلى المعلمين وشاشات غرفة اللعب والأخصائيين الاجتماعيين والمهنيين في التعليم الذين يسعون إلى تعميق التنظيم والاهتمام بالطفل في البيئات الترفيهية. كما أنه مثالي لأولئك الذين يرغبون في الحصول على كفاءات محددة في الانتباه إلى تنوع الطفولة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.