دورة الدرجة الجامعية في تعليمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة + علم نفس الطفل (الموافقة والدورة القابلة للتشغيل في معارضة الإدارة العامة + 10 ائتمانات ECTS)

هذه الدورة المعتمدة في تعليمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة + يوفر لك علم نفس الطفل تدريبًا متخصصًا في هذا المجال. يجب أن نعلم أن تعليم الطفولة المبكرة يسمح بالمساهمة في التنمية البدنية والتقوية والاجتماعية والفكرية للأطفال ، وتتميز هذه المرحلة بكونها مرحلة تعليمية مع هويتها وخصائصها ، والتي تسهم فيها في التعويض عن عدم المساواة وجعل مبدأ تكافؤ الفرص ، والحضور إلى التنوع في المراكز التعليمية. بالإضافة إلى ذلك ، ينبغي أن يُعرف أنه من علم النفس ، اختارت تحديد التنمية البشرية في ظل منظور عالمي وتكامل ، مما يبرز ليس فقط الجوانب الجسدية البحتة ، ولكن أيضًا النفسي والمعرفي والاجتماعي. تتيح هذه الدورة التدريبية لتزويد الطالب بالمعرفة والأدوات اللازمة لتحليل وتصميم وتطوير التدريس الذي يسهل تعليمًا صحيحًا من قبل المعلم ، واكتساب هذا القدر الكبير من المعرفة والمهارات والقدرات للعب في هذه المرحلة.

- تعرف على ظهور وبرمجة المناهج والمساهمات التربوية الرئيسية في مرحلة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. - تعلم المراحل المختلفة لتطور الطفل في مرحلة تعليم الطفولة. - تعرف على اضطرابات اللغة الرئيسية للطفل في مرحلة تعليم الطفولة. - فهم أهمية المفاهيم مثل الغذاء والراحة والتربية الجنسية في مرحلة تعليم الطفولة. - اكتساب المعرفة والمهارات والمهارات لنقل الطالب تدريسًا صحيحًا. - حدد مفهوم التنمية من نهج عالمي يدمج الجوانب الجسدية والمعرفية والنفسية والعاطفية للإنسان. - تطوير خط سير المسار التطوري للطفل مع التركيز على المعالم الرئيسية لتطوره من المرحلة السابقة للولادة إلى تسع سنوات من العمر. - تعرف على المظاهر الرئيسية لعلاج الأمراض النفسية للأطفال وطرق التقييم والتشخيص والعلاج المستخدمة من علم النفس لمعالجتها. - تحليل مفهوم التدخل النفسي التعليمي ومعرفة وظائفه وأهدافه الرئيسية.

- تعرف على ظهور وبرمجة المناهج والمساهمات التربوية الرئيسية في مرحلة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. - تعلم المراحل المختلفة لتطور الطفل في مرحلة تعليم الطفولة. - تعرف على اضطرابات اللغة الرئيسية للطفل في مرحلة تعليم الطفولة. - فهم أهمية المفاهيم مثل الغذاء والراحة والتربية الجنسية في مرحلة تعليم الطفولة. - اكتساب المعرفة والمهارات والمهارات لنقل الطالب تدريسًا صحيحًا. - حدد مفهوم التنمية من نهج عالمي يدمج الجوانب الجسدية والمعرفية والنفسية والعاطفية للإنسان. - تطوير خط سير المسار التطوري للطفل مع التركيز على المعالم الرئيسية لتطوره من المرحلة السابقة للولادة إلى تسع سنوات من العمر. - تعرف على المظاهر الرئيسية لعلاج الأمراض النفسية للأطفال وطرق التقييم والتشخيص والعلاج المستخدمة من علم النفس لمعالجتها. - تحليل مفهوم التدخل النفسي التعليمي ومعرفة وظائفه وأهدافه الرئيسية.

هذه الدورة المعتمدة في تعليمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة + يوفر لك علم نفس الطفل تدريبًا متخصصًا في هذا المجال. يجب أن نعلم أن تعليم الطفولة المبكرة يسمح بالمساهمة في التنمية البدنية والتقوية والاجتماعية والفكرية للأطفال ، وتتميز هذه المرحلة بكونها مرحلة تعليمية مع هويتها وخصائصها ، والتي تسهم فيها في التعويض عن عدم المساواة وجعل مبدأ تكافؤ الفرص ، والحضور إلى التنوع في المراكز التعليمية. بالإضافة إلى ذلك ، ينبغي أن يُعرف أنه من علم النفس ، اختارت تحديد التنمية البشرية في ظل منظور عالمي وتكامل ، مما يبرز ليس فقط الجوانب الجسدية البحتة ، ولكن أيضًا النفسي والمعرفي والاجتماعي. تتيح هذه الدورة التدريبية لتزويد الطالب بالمعرفة والأدوات اللازمة لتحليل وتصميم وتطوير التدريس الذي يسهل تعليمًا صحيحًا من قبل المعلم ، واكتساب هذا القدر الكبير من المعرفة والمهارات والقدرات للعب في هذه المرحلة.

تهدف هذه الدورة عبر الإنترنت التي تمت الموافقة عليها في تعليمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة + علم نفس الطفل إلى جميع المعلمين في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، والتعليم الابتدائي ، وأساتذة التعليم الثانوي ، وعلماء النفس ، والتعليمات ، و Psychopedagogugues ، وما إلى ذلك ، وأي شهادة جامعية مهتمة بأداء عملهم المهني في مجال التدريس. أخصائيو التعليم المهتمين بالتدريب على الجودة يسمح لهم بالتعامل مع الواقع المتغير للفصول الدراسية والكفاءات الجديدة المطلوبة لممارسة مهنتهم. أيضا لأولئك الذين يريدون تحقيق شهادة جامعية متماثلة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.