Màster en psicologia holística i coaching + titulació universitària

La psicologia holística és una teràpia psicològica cada cop més popular i exigida a tot el món, que es centra en la consideració que la ment i l’esperit s’integren amb el cos. Per tant, es basa en considerar que el cos es veu afectat tant pels nostres pensaments com per les nostres emocions, i és per això que hem d’aprendre a conèixer -los i comprendre’ls. A través de la present psicologia holística actual, es pretén oferir als estudiants els coneixements necessaris per especialitzar -se en aquest tipus de teràpies psicològiques. A més, per complementar la seva formació i, per tant, oferir un servei més complet a l’usuari, els trets d’aquest mestre poden especialitzar -se de la mateixa manera en les tècniques d’entrenament i tutoria més importants.

Una vegada que els estudiants hagin completat satisfactòriament l’itinerari de formació previst en aquesta psicologia holística mestra, entre d’altres, les següents habilitats i coneixements professionals s’hauran desenvolupat entre d’altres: - Ensenyeu a l’alumne els conceptes bàsics relacionats amb la intel·ligència emocional, de manera que sigui capaç d’identificar les emocions, efectes i accions que puguin causar una situació del conflicte. - Contribuir a la competitivitat de les empreses que afavoreixen la introducció de tècniques de control emocional i d’intel·ligència, garantint l’adaptació dels treballadors als canvis produïts. - Destaca la importància de la idea que l'estudiant ha d'interioritzar, ja que és una obra o tasca de congruència directa amb les persones, les qualitats d'empatia, responsabilitat i capacitat de gestió han de ser essencials en la persona que encarni el perfil en qüestió. - Coneix la importància de les emocions en la pràctica del mindfulness. - Determineu la relació entre la consciència i la intel·ligència emocional. - Descriviu el procés bàsic de meditació. - Descriviu els avantatges derivats de la pràctica de tota l’atenció. - Apreneu els beneficis terapèutics d’aquest tipus de meditació en diverses patologies. - Gestionar les emocions i els pensaments negatius. - Conèixer la psicologia positiva. - Coneix la importància de les emocions. - Aprendre a controlar les emocions negatives. - Aprendre a millorar la comunicació. Un dels principals objectius serà ensenyar als estudiants els conceptes bàsics relacionats amb la intel·ligència emocional i l’estrès, de manera que sigui capaç d’identificar les emocions, els efectes i les accions que pot provocar una situació del conflicte. La filosofia de treball es basa en la comprensió dels conceptes de comportament i tècnics, així com en la seva correcta aplicació en el món del treball. En conseqüència, els objectius establerts poden contribuir a la competitivitat de les empreses que afavoreixen la introducció de les tècniques de control emocional i d’intel·ligència, garantint l’adaptació dels treballadors als canvis produïts. Finalment, la importància de la idea que l’alumne ha d’interioritzar, ja que és una obra o tasca de congruència directa amb les persones, les qualitats d’empatia, responsabilitat i capacitat de gestió han de ser essencials en la persona que encarna el perfil en qüestió, per tant, aquest és un dels objectius del curs més abstracte, però alhora integrat completament en el contingut. - Aprofundeix en la comprensió del concepte d’estrès, el seu origen i la seva història, així com en les principals teories que ho expliquen i reconeixen les principals causes d’estrès, situacions estressants que es produeixen amb una major probabilitat i els estressors més comuns. - Adquirir coneixement per dur a terme accions de prevenció i intervenció en situacions d’estrès i ansietat, tant a nivell individual com col·lectiu. - Reconèixer l’impacte i la gran influència de les actituds, creences i comportaments basats en els principis de la intel·ligència emocional sobre l’èxit laboral d’un subjecte i la qualitat de vida. - Delimitar el marc teòric de la intel·ligència emocional, analitzant els conceptes que es consideren clau per comprendre la intel·ligència emocional i les seves implicacions en la vida d’una persona. - Adquireix coneixements teòrics que ajudin a suposar que les emocions estan presents al llarg de la vida i que una bona gestió d’aquestes emocions afavorirà l’assoliment d’objectius i objectius que la persona vol assolir. - Feu un enfocament de la psicologia com a àrea de coneixement, així com expliqueu els conceptes més destacats de la ciència que estudia el comportament humà en relació amb el funcionament del sistema nerviós. - Conèixer la teràpia Gestalt com a enfocament dels problemes dels subjectes, destacant els principis de funcionament i tècniques El més destacable dins d’aquest mètode. - Destaca la importància de l’assessorament dins del procés terapèutic, explica el seu funcionament i les tècniques principals que s’utilitzen per promoure l’efectivitat del mètode. - Definiu què és l’entrenament en relació amb altres mètodes relacionats, a més de diferenciar els tipus d’entrenament que es poden aplicar i les funcions que tenen l’entrenador i l’entrenador en el procés durant tot el desenvolupament de les fases de coaching. - Expliqueu la tècnica de mindfulness com a base per a la resolució de conflictes que una persona presenta des del moment i conscient del moment present, destacant la importància dels diferents mètodes i estratègies que utilitza per a això. - Coneix la tècnica de la programació neurolingüística i la seva contribució a la psicologia holística a partir dels seus principis de funcionament i estratègies utilitzades. - Per desmitificar la hipnosi com a tècnica terapèutica i definir els conceptes més rellevants en relació amb el procés d’hipnosi com a conjunt de tècniques d’aproximació terapèutica. - Utilitzeu la tècnica de constel·lacions familiars dins de la psicologia sistèmica com a mètode per acostar -se a problemes familiars que influeixen en la vida de la persona i eviten el desenvolupament diari normal. - Descriviu la tècnica de la narració terapèutica, les seves aplicacions i les seves estratègies d’acció per millorar la situació de la persona que presenta un problema específic. - Conegueu l’àrea de coneixement de la psicologia transpersonal com a enfocament de la persona en la seva totalitat, que abasta les àrees de la ment, el cos i l’esperit de diferents tècniques que hi participen. - Destaca la influència d’altres tècniques en psicologia holística com Reiki, medicina tradicional xinesa, flors de Bach, cromoteràpia, homeopatia i EMDR, entre d’altres. - Coneix el coaching i la seva importància a l’empresa. - Aplicar el coaching per ajudar el lideratge de l’empresa. - Conegueu la tutoria i els seus diferents tipus. - Dissenyar i planificar un programa de mentoria.

Gràcies als coneixements i competències desenvolupades durant tot aquest mestre en línia, podeu guiar la vostra carrera professional a un dels enfocaments més exigits a tot el món en el camp de la psicologia. A més, podeu especialitzar -vos en l’aplicació de les tècniques més rellevants de coaching i tutoria.

Mitjançant el mestre en psicologia holística i coaching, podeu desenvolupar els coneixements i competències professionals adequats per dur a terme la realització de teràpies psicològiques a través d’aquest enfocament, donant -vos suport en les tècniques més utilitzades en el camp de l’entrenament i la tutoria.

Aquest mestre holístic de psicologia s’adreça a professionals, estudiants i graduats en el camp de la psicologia que estiguin interessats a conèixer un dels enfocaments més populars i exigits actuals. De la mateixa manera, es dirigeixen aquells que volen formar -se en el camp de coaching i tutoria, per aplicar algunes de les tècniques més utilitzades actuals. A més, es dirigeix a tots aquells que vulguin ampliar la seva formació especialitzada en la zona i rebre una universitat aprovada per BareMable en oposicions i bosses de treball de l’administració pública.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.