Professionelt teknisk kursus i Sociocomunitarios Services + Ekspert i social uddannelse (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Følgende forløb af professionel tekniker i Sociocomunitarios -tjenester giver den studerende den højere uddannelse, der er nødvendig for levering af samfundstjenester og socio -samfundsintervention. Ud over at gøre kendte baserne for at skabe samfunds -leveringsvirksomheder inden for det professionelle felt. Det skal også være kendt, at skolen sammen med familien udgør et særligt passende scenarie til implementering af sundhedsfremmende programmer. Erhvervelsen af sunde vaner er et implicit mål i alle læseplaner og kan ikke være indlysende i didaktiske forslag. Sundhedsuddannelse er en del af en bred proces med social uddannelse, der forfølger ikke kun personlig velbefindende, men også livskvaliteten og fremme af lige værdier i hele samfundet.

- Erhverv en teknisk og tværfaglig forberedelse, der kvalificerer den studerende til udøvelse af deres professionelle aktivitet inden for samfundstjenester og afhængige grupper. - Giv baserne til oprettelse og styring af virksomheder, der leverer sociocomunitaries. - Find begreberne sundhed og sygdomme i deres teoretiske referenceramme, og forstå disse begreber fra en ny global og integrerende opfattelse af personen. - Forstå ideen om social uddannelse og sundhed som midler til at opnå effektive ændringer og en forbedring af livskvaliteten. - Træn studerende til at designe, udvikle og evaluere uddannelsesplaner og projekter inden for det sociale sundhedsområde.

Hjemmepleje / sociocomunitarios -tjenester / lokale udviklings- / indsættelsesfirmaer / colleges for barndom, grundskole og sekundær uddannelse afholdt med offentlige eller private fonde / rådgivere i uddannelsescentre.

Følgende forløb af professionel tekniker i Sociocomunitarios -tjenester giver den studerende den højere uddannelse, der er nødvendig for levering af samfundstjenester og socio -samfundsintervention. Ud over at gøre kendte baserne for at skabe samfunds -leveringsvirksomheder inden for det professionelle felt. Det skal også være kendt, at skolen sammen med familien udgør et særligt passende scenarie til implementering af sundhedsfremmende programmer. Erhvervelsen af sunde vaner er et implicit mål i alle læseplaner og kan ikke være indlysende i didaktiske forslag. Sundhedsuddannelse er en del af en bred proces med social uddannelse, der forfølger ikke kun personlig velbefindende, men også livskvaliteten og fremme af lige værdier i hele samfundet.

Dette kursus i socio -samfundstjenester og social uddannelse er rettet mod alle disse lærere inden for spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, professorer på gymnasiet, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv. Og generelt er enhver universitetsgrad, der er interesseret i kvalitetsuddannelse, der giver dem mulighed for at håndtere de skiftende virkelighed i klasselokalerne, til de nye kompetencer, der kræves til udøvelse af deres erhverv og de arbejde med afhængige mennesker, eller grupper, der kræver specialiserede pleje.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.