Name: Doktortitel in Bildungstechnologie. RVOE SEP Federal: 2005205 (04.05.2005) Spezialisierung auf Gamification in Klassenzimmern mit eigenem Titel von Euroinnova en Bonaire
Brand: EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION
SKU: 380221-2502
Availability: InStock

Doktortitel in Bildungstechnologie. RVOE SEP Federal: 2005205 (04.05.2005) Spezialisierung auf Gamification in Klassenzimmern mit eigenem Titel von Euroinnova

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Ziele

Inhalt

Chancen

Worauf es Sie vorbereitet

Zu berücksichtigende Details

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Mehrsprachige Unterstützung

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Verstehen Sie die Theorien der Gamification und ihre Anwendung in verschiedenen Bildungskontexten. - Entwerfen Sie spielerische Lernerfahrungen, die an verschiedene Bildungsstufen angepasst sind. - Bewerten Sie die Wirksamkeit von Gamification bei der Verbesserung des Lernens und der Motivation der Schüler. - Identifizieren Sie technologische Tools und Plattformen zur Implementierung von Gamification im Klassenzimmer. - Fähigkeiten entwickeln, um Spieldynamik effektiv in den Lehrplan zu integrieren. - Analysieren Sie praktische Erfolgsfälle bei der Gamifizierung im Bildungsbereich und ziehen Sie daraus anwendbare Erkenntnisse. - Wenden Sie Spieldesignprinzipien an, um ansprechende und partizipative Lernumgebungen zu schaffen.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

- Designer von gamifizierten Bildungserlebnissen - Berater für Bildungsinnovationen - Spezialist für Technologieintegration im Klassenzimmer - Lehrerausbilder für gamifizierte Tools - Koordinator von technologischen Bildungsprojekten - Forscher für im Bildungswesen angewandte Technologien - Entwickler von interaktiven Bildungsinhalten

Worauf es Sie vorbereitet

Der Studiengang „Doctorate in Educational Technology“ schult Sie darin, Gamification in Bildungsumgebungen zu integrieren und Fähigkeiten zur Gestaltung innovativer Lernerfahrungen zu entwickeln. Sie lernen, Spieltechniken anzuwenden, um die Motivation und das Engagement der Schüler mithilfe fortschrittlicher technologischer Tools zu fördern. Nach Abschluss sind Sie in der Lage, wirksame Bildungsstrategien zu entwickeln, die den Lehr- und Lernprozess auf verschiedenen Plattformen und in verschiedenen Kontexten verbessern.

Der Doktortitel in Bildungstechnologie mit Spezialisierung auf Gamification in Klassenzimmern richtet sich an Pädagogen, Pädagogen und Fachleute im Bildungsbereich, die Innovationen in ihren Lehrpraktiken anstreben. Es ist auch ideal für Bildungsabsolventen, die daran interessiert sind, Freizeit- und Technologiestrategien in das Lernen zu integrieren und sich an neue pädagogische Trends anzupassen.

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

Certificación

Doppelter Abschluss: - Spezialisierungsabschluss in Gamification im Klassenzimmer von EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, Mitglied der AEEN (Spanische Vereinigung der Business Schools) und von QS World University Rankings mit akademischer Exzellenz in der Online-Bildung ausgezeichnet - Offizieller Doktortitel in Bildungstechnologie von der Universidad da VINCI mit der Anerkennung der offiziellen Gültigkeit von Studien (RVOE). Dieser Studienplan ist im Ministerium für öffentliche Bildung (SEP) mit der Vereinbarungsnummer RVOE SEP: 2005205 (04.05.2005) integriert.

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