Online-Schulung
Europäischer Master in Bildungsinnovation in der Grundschulbildung
1500 Std.
25 ECTS
Spanisch
Bildungseinrichtungen



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Europäischer Master in Bildungsinnovation in der Grundschulbildung
Mehrsprachige Unterstützung
Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten
Assistentin Phia
- Analysieren Sie den starken Einfluss, den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) auf die heutige Bildungswelt haben. - Analysieren Sie die Merkmale, die gute Praktiken bei der Nutzung von IKT definieren, sowie die wichtigsten Nutzungsmodelle. - Kennen Sie die Richtlinien zu Lehrerkompetenzen im Zusammenhang mit der Kenntnis und Nutzung von IKT. - Identifizieren Sie die Anforderungen und Ressourcen, die für die Installation und Nutzung von IKT in Bildungszentren erforderlich sind. - Förderung des Interesses an IKT-Lehrressourcen in den verschiedenen Bereichen des Lehrplans. - Lernen Sie, WebQuest als Lehrressource zu entwerfen und zu nutzen. - Schulen Sie Lehrkräfte darin, Klassenbibliotheken und die Zentrumsbibliothek zu organisieren und zu beleben. - Förderung der Umsetzung von Leseprojekten und Plänen zur Nutzung von Schulbibliotheken. - Integrieren Sie die regelmäßige Nutzung der Schulbibliothek als unterstützende Ressource für das Lernen und die Verbesserung der Schulleistungen. - Identifizieren Sie die am häufigsten von digitalen Bibliotheken angebotenen Dienste. - Verstehen Sie die Funktionsweise kollaborativer Gemeinschaften, die durch den Einsatz sozialer Software entstehen. - Evaluieren Sie 2.0-Softwaretools. - Kennen Sie die Definition einer Lerngemeinschaft. - Unterscheiden Sie die Schulgemeinschaft von der Lerngemeinschaft. - Wissen, was die Organisation einer Lerngemeinschaft beinhaltet. - Kennen Sie den Hintergrund von Lerngemeinschaften. - Kennen Sie die Phasen der Gründung einer Lerngemeinschaft. - Kennen Sie die Lehrkonzepte, bis Sie zum Konzept des dialogischen Lernens gelangen. - Kennen Sie die Entwicklungsphasen des Transformationsprozesses in einer Lerngemeinschaft. - Kennen Sie die Lernprozesse in einer virtuellen Gemeinschaft. - Bildungsfachkräfte, Psychologen, Bildungspsychologen und Pädagogen in Neuropsychologie für den Bildungsbereich ausbilden - Schülern im schulpflichtigen Alter neue Wissensmöglichkeiten bieten - Angewandte neurowissenschaftliche Methoden im Klassenzimmer bereichern und aktualisieren, um die Schulleistung zu optimieren
Grundschulen, die aus öffentlichen oder privaten Mitteln finanziert werden. Berater in Bildungszentren.
Dadurch Master Europäisch für Bildungsinnovation in der Grundschulbildung werden wir Lehrern alles bieten, was sie im Hinblick auf Bildungsinnovation benötigen. Die Gegenwart Master „Europäisch in Bildungsinnovation in der Grundschulbildung“ ist mit 12 European University Credits (ECTS) akkreditiert und kann auf dem Arbeitsmarkt und im Wettbewerb der öffentlichen Verwaltung eingesetzt werden (Kurs, der für Wettbewerbe des Bildungsministeriums genehmigt wurde, Abschnitt 2.5, Königlicher Erlass 276/2007).