Europäischer Meister in therapeutischer Pädagogik für Lehrer
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Samenvatting
Dieser europäische Meister in therapeutischer Pädagogik für Lehrer bietet Ihnen eine spezielle Ausbildung in diesem Thema. Die Spezialität der therapeutischen Pädagogik widmet sich der Förderung der Aufmerksamkeit und der Entwicklung der Prävention spezifischer Unterstützung bei Bildungsunterstützung bei Studenten. Die Hilfe, um die Schüler zu leihen, muss auf der Natur, dem Grad der Not und ihrer Schwierigkeit beim Zugang zum Lehrplan beruhen. In keinem Fall sollte die Verantwortung des Professor -Tutors die Interventionen anderer Lehrfachleute für die standardisierte und integrative Integration von Studenten mit N.E.A.E. Dieser Kurs bietet eine praktische und pädagogische Vision therapeutischer Pädagogik.
Doelstellingen
Professionele mogelijkheden
Om je voor te bereiden
Dieser europäische Meister in therapeutischer Pädagogik für Lehrer bietet Ihnen eine spezielle Ausbildung in diesem Thema. Die Spezialität der therapeutischen Pädagogik widmet sich der Förderung der Aufmerksamkeit und der Entwicklung der Prävention spezifischer Unterstützung bei Bildungsunterstützung bei Studenten. Die Hilfe, um die Schüler zu leihen, muss auf der Natur, dem Grad der Not und ihrer Schwierigkeit beim Zugang zum Lehrplan beruhen. In keinem Fall sollte die Verantwortung des Professor -Tutors die Interventionen anderer Lehrfachleute für die standardisierte und integrative Integration von Studenten mit N.E.A.E. Dieser Kurs bietet eine praktische und pädagogische Vision therapeutischer Pädagogik.
Aan wie is het gericht?
Dieser europäische Meister in therapeutischer Pädagogik für Lehrer richtet sich an Fachleute in Pädagogik-, Psychologie- und Bildungswissenschaften. Menschen aus anderen professionellen Bereichen, die sich für den Bereich der therapeutischen Pädagogik interessieren. Auch für diejenigen, die einen homologierten Universitätsabschluss machen möchten.
Officieel karakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.
Onze methodologie combineert technologie, pedagogiek en empathie voor leren op maat.
Jij bepaalt het tempo, bepaalt het pad en kunstmatige intelligentie begeleidt je zodat je beter leert, met betekenis en doel.
Echt gepersonaliseerd leren
Jouw stijl, interesses en niveau bepalen de route. Jij bent het startpunt.
Constructivisme in actie
Ontdek, experimenteer en pas toe. Leren betekent begrijpen, niet onthouden.
AI die u vergezelt en niet stuurt
PHIA, onze kunstmatige intelligentie-assistent begeleidt u zonder uw autonomie te beperken.
Evaluatie zonder druk
Continue en adaptieve feedback. Omdat leren een proces is en geen getal.
Certificación
Multiple Degree: - Grad des europäischen Meisters für therapeutische Pädagogik für Lehrer mit 660 Stunden von Euroinnova International Online Education, Mitglied der AEEEN (Spanische Vereinigung der Business Schools) und mit akademischen Exzellenz in Online -Bildung von QS World University Rankings - Universitätsranking anerkannt. - Universitätsabschluss in psychoedukativen Interventionen angesichts der Lernschwierigkeiten mit 5 ECTS University Credits. - Universitätsabschluss in Psychoedukationsversorgung für Kinder mit Hyperaktivität (TDHA) mit 5 ECTS University Credits. - Universitätsabschluss in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit auditorischen Behinderungen mit 5 ECTS University Credits. - Universitätsabschluss in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down -Syndrom mit 5 ECTS University Credits. Bewertung von Kursen als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Unterrichtsfunktion in allen CC. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt
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