Kurs UF2721 Lesen und Schreiben von Protokollen auf Englisch zur Unterstützung der Telefonhilfe im Notdienst 112 Kurs UF2721 Lesen und Schreiben von Protokollen auf Englisch zur Unterstützung der Telefonhilfe im Notdienst 112

Online-Schulung

Kurs UF2721 Lesen und Schreiben von Protokollen auf Englisch zur Unterstützung der Telefonhilfe im Notdienst 112

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30 Std.

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Spanisch

Im Bereich Sicherheit und Umwelt ist es notwendig, die verschiedenen Bereiche der Teleoperation zur Notfallversorgung, -verwaltung und -koordination im Berufsfeld Sicherheit und Prävention zu kennen. Ziel dieses Kurses ist es daher, die notwendigen Kenntnisse zu vermitteln, um den Anruf entgegenzunehmen, die Informationen zu verarbeiten, die angemessene Reaktion auf der Grundlage der Priorität und Art der Nachfrage festzulegen und zu verwalten sowie die verschiedenen am Notfallmanagement beteiligten Institutionen zu überwachen und zu koordinieren, unter der Aufsicht des Sektortechnikers/Supervisors, bei Bedarf unter Verwendung der englischen Sprache.

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Mehrsprachige Unterstützung

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Verstehen Sie die Protokolle von Einsatzplänen, die bei der telefonischen Hilfeleistung in einem Notdienst auf Englisch verwendet werden können. - Erfassen Sie Einstellungen, Ideen und nicht explizite Zusammenhänge in umfangreichen und komplexen Protokollen. - Verfassen Sie die Frageprotokolle der Einsatzpläne, die als Unterstützung für die telefonische Hilfeleistung im Notdienst 112 verwendet werden können, klar und gut strukturiert in englischer Sprache und wählen Sie dabei den passenden Stil für die Leser, an die sie sich richten.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Seine berufliche Tätigkeit entfaltet er in Notfall- und Notfallkoordinationszentren.

Worauf es Sie vorbereitet

Diese Schulung steht im Einklang mit dem Schulungsprogramm der Schulungseinheit UF2721. Lesen und Verfassen von Protokollen in englischer Sprache zur Unterstützung der telefonischen Aufmerksamkeit in einem Notdienst 112. Sie bescheinigt den Abschluss der verschiedenen darin enthaltenen Kompetenzeinheiten und zielt auf die Akkreditierung der beruflichen Kompetenzen ab, die durch Berufserfahrung und nicht formale Ausbildung erworben wurden. Sie können sich dafür entscheiden, das entsprechende Professionalitätszertifikat zu erhalten, und zwar durch die entsprechenden Ausschreibungen, die von den verschiedenen Autonomen Gemeinschaften veröffentlicht werden, sowie durch das Arbeitsministerium selbst (Königlicher Erlass 659/2023 vom 18. Juli, der die Organisation des Berufsbildungssystems weiterentwickelt und ein dauerhaftes Verfahren zur Anerkennung beruflicher Fähigkeiten einführt, die durch Berufserfahrung oder nicht formale Ausbildung erworben wurden).

Adressiert an

Dieser Kurs richtet sich an Fachleute aus der Welt der Sicherheit und Umwelt, insbesondere im Bereich der Teleoperationen zur Notfallversorgung, -verwaltung und -koordination im Berufsfeld Sicherheit und Prävention, sowie an alle Personen, die daran interessiert sind, Kenntnisse im Zusammenhang mit dem Lesen und Schreiben von Protokollen auf Englisch zu erwerben, um die telefonische Hilfe im Notfalldienst 112 zu unterstützen.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert. Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen. Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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