Master in Katastrophenrisikomanagement und Klima-Governance + 60 ECTS-Credits Master in Katastrophenrisikomanagement und Klima-Governance + 60 ECTS-Credits

Online-Schulung

Master in Katastrophenrisikomanagement und Klima-Governance + 60 ECTS-Credits

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1500 Std.

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60 ECTS

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Spanisch

Mit dem folgenden Masterabschluss können Sie lernen, Governance und Risikomanagement durchzuführen und dabei Aspekte im Zusammenhang mit Naturkatastrophen und Klimawandel direkt zu beeinflussen. Kennen Sie alle notwendigen Werkzeuge, um den Anforderungen dieses Bereichs gerecht zu werden.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

Das Ziel des Masterstudiengangs besteht darin, Fachkräfte auszubilden, die in der Lage sind: - Katastrophenrisikomanagement als einen kontinuierlichen Prozess zu verstehen, der auf sozialen, kulturellen, wirtschaftlichen und institutionellen Bedingungen im Kontext von Bedrohungen, Klimaschwankungen und Klimawandel aufbaut. - Identifizieren und analysieren Sie die Aktionen und Maßnahmen, die für ein prospektives und korrigierendes Risikomanagement erforderlich sind. - Verstehen Sie das Finanzmanagement des Katastrophenrisikos, die Klimafinanzierung und die Wiederherstellungsprozesse nach einer Katastrophe. - Kennen Sie die Technologie- und Informationsinstrumente, die für das Risikomanagement sowie für Klimavariabilität und Klimawandel gelten. - Erkennen Sie den Kontext von Klimavariabilität und Klimawandel und verstehen Sie deren Zusammenhang mit dem Katastrophenrisikomanagement. - Analysieren und präsentieren Sie Positionen zu den globalen Herausforderungen der Klimagovernance, der Rolle verschiedener Akteure sowie den erforderlichen Mechanismen und Maßnahmen. - Kennen Sie die Instrumente, Maßnahmen und Instrumente für die Klimagovernance zur Anpassung auf territorialer, sektoraler, institutioneller, öffentlicher, privater und gemeinschaftlicher Ebene. - Förderung der Wissensgenerierung zur Förderung der Forschung und Unterbreitung von Vorschlägen zum Thema Risikomanagement und Klima-Governance.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Sie verfügen über Kenntnisse und Fähigkeiten für angewandte Forschung und den Einsatz von Instrumenten und Werkzeugen für Katastrophenrisikomanagement und Klima-Governance. Erstellung, Überprüfung oder Bewertung von technischen Studien, Diagnosen, Projekten, Programmen, Maßnahmen oder Initiativen für Risikomanagement und Klima-Governance. Entwicklung von Minderungs- und Anpassungsstrategien. Beratung und Beratung. Beamter öffentlicher Einrichtungen oder privater Unternehmen mit Fachkenntnissen oder Lehrer.

Worauf es Sie vorbereitet

Ausbildung von Fachkräften mit Kenntnissen und Fähigkeiten für angewandte Forschung und die Verwaltung von Instrumenten und Werkzeugen für Katastrophenrisikomanagement und Klima-Governance, die einen Ansatz für die Interventionen und Bedürfnisse der globalen Klima-Governance ermöglichen, der laut IPCC mit freiwilligen Mechanismen und Maßnahmen zusammenhängt, die darauf abzielen, soziale Systeme auf die Prävention oder Minderung der Risiken des Klimawandels oder deren Anpassung auszurichten (Jagers und Steripple, 2005, im IPCC-Glossar).

Adressiert an

Ingenieure, Architekten, Fachleute aus den Bereichen Geowissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Sozial- und Umweltwissenschaften, Ökologen, Soziologen, Biologen, Hydrologen, Pädagogen, Geographen und Fachleute, die daran interessiert sind, ihre Fähigkeiten im Risikomanagement und in der Klimaverwaltung weiterzuentwickeln.

Methodik

Mit unserer Online-Lernmethodik beginnt der Student seine Reise durch einen virtuellen Campus, der ausschließlich der Entwicklung des Trainingsplans mit dem Ziel dient, sein berufliches Profil zu verbessern. Der Studierende muss die verschiedenen Unterrichtseinheiten selbständig durchlaufen und die entsprechenden Aktivitäten und Selbstbewertungen durchführen.
Die Stundenzahl der Schulungsmaßnahme umfasst die verschiedenen Aktivitäten, die der Schüler im Laufe seines Reiseplans durchführt. Die auf dem virtuellen Campus durchgeführten Telelearning-Stunden werden durch die selbstständige Arbeit der Studierenden, die Kommunikation mit der Lehrkraft, ergänzende Aktivitäten und Lektüren sowie die mit den Projekten verbundenen Forschungs- und Kreationsarbeiten ergänzt.
Um den Abschluss zu erhalten, muss der Student alle Selbsteinschätzungen und Prüfungen bestehen und mindestens 75 % der Inhalte der Plattform sehen. Das Abschlussprojekt wird nach Abschluss der theoretisch-praktischen Inhalte auf dem Campus durchgeführt. Schließlich ist es notwendig, den Abschluss des Masterstudiums auf der Plattform zu melden, um mit der Ausstellung des Abschlusses beginnen zu können.

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