Name: Psychoedukativer Interventionskurs für Studierende mit Sehbehinderung (Universitätsabschluss mit 5 ECTS-Credits) en Bonaire
Brand: REDEDUCA
SKU: FPDP_178924-2101
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Psychoedukativer Interventionskurs für Studierende mit Sehbehinderung (Universitätsabschluss mit 5 ECTS-Credits)

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Ziele

Inhalt

Chancen

Worauf es Sie vorbereitet

Zu berücksichtigende Details

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Mehrsprachige Unterstützung

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Unterscheiden Sie zwischen den Konzepten Behinderung, Mangel und Behinderung. - Kennen Sie den Lehr-Lern-Prozess und achten Sie auf Vielfalt. - Beschreiben Sie die allgemeinsten Aspekte einer Sehbehinderung. - Fassen Sie den Interventionsprozess für Schüler mit Sehbehinderungen zusammen. - Psychoedukative Intervention bei Schülern mit Sehbehinderungen.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Bildungszentren für frühe Kindheit, Grund- und Sekundarschulbildung, Sonderpädagogikzentren, Sonderpädagogikvereine, Zentren für pädagogische Verstärkung, psychoedukative Intervention und Stimulation.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Kurs vermittelt dem Studierenden das notwendige Wissen, das es ihm ermöglicht, psychoedukative Interventionen bei Kindern mit Sehbehinderungen durchzuführen. Dieser Universitätskurs über psychoedukative Intervention bei Studierenden mit Sehbehinderungen ist von der UNIVERSITÄT ANTONIO DE NEBRIJA mit 5 European University Credits (ECTS) akkreditiert und eignet sich daher für den Arbeitsmarkt und den Wettbewerb der öffentlichen Verwaltung (Kurs zugelassen für Einsprüche des Bildungsministeriums, Abschnitt 2.5, Königlicher Erlass 276/2007).

Dieser Kurs richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die für die Erkennung, Beurteilung und Intervention bei Kindern mit Sehstörungen und -veränderungen verantwortlich sind, sowie an alle, die sich Kenntnisse im Zusammenhang mit psychoedukativer Intervention bei Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf aneignen möchten.

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

Certificación

Universitätsabschluss in psychoedukativer Intervention bei Studierenden mit Sehbehinderungen mit 5 ECTS University Credits. Der Kurs wird als Leistung für Auswahlprüfungen für den Zugang zur öffentlichen Lehrfunktion in allen CCs gewertet. AA., gemäß R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2.3.2007). Dies geschieht im Rahmen des ständigen Ausbildungsplans für Lehrer der Antonio de Nebrija-Universität.

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