Sportaktivitätsmonitor Kurs für Personen mit geistigen Behinderungen (Doppelabschluss mit 5 ECTs Credits)

Im Gegensatz zu dem, was normalerweise gedacht wird, ist Freizeit kein Luxus, sondern ein Recht aller Bürger. Die Verwirklichung kreativer Freizeit- und Freizeitaktivitäten deutet auf die Vorstellungskraft hin und trägt zum persönlichen Wachstum bei. Die Freizeiterziehung sollte in der täglichen Praxis eingeführt werden. Daher möchte dieser Überwachungsverlauf für Menschen mit geistigen Behinderungen den Fachleuten die grundlegenden technischen und prozeduralen Instrumente zur Gestaltung und Durchführung von sozio -edukativen Interventionsprojekten in diesem Bereich anbieten, zusätzlich zur Spezialisierung auf Sportüberwachung, die an Menschen mit intellektuellen Behinderungen angepasst sind.

Führen Sie diese Aktivitäten für Menschen mit geistigen Behinderungen durch, mit denen Sie die folgenden Ziele erreichen können: - Bieten Sie unterschiedliche Instrumente für die Entwicklung von Freizeitaktivitäten und Freizeit an: sozio -kulturelle, Sport- und Outdoor -Aktivitäten, die sich um die Umgebung befassen, in der sie projiziert, städtisch und in der Natur projiziert werden. - Kennen Sie die Methodik, die der Planung und Anwendung der verschiedenen Aktivitäten zugrunde liegt, insbesondere die Definition spezifischer Ziele, die Koordination und Organisation der Arbeit und die Überwachung von Aktivitäten. - Kennen Sie die Funktionen und Hauptmerkmale, die das Profil der Freizeit- und Freizeit überwachen und den Einfluss von Freizeit- und Freizeitaktivitäten im Bildungsbereich erkennen. - Wenden Sie Verfahren für die Verwaltung von Einrichtungen, offenen und geschlossenen Räumen, natürliche Umgebung, Medien und Materialien mit Aktivitäten, Spielen, Sportarten mit und ohne Anpassungen für Benutzer mit geistigen Behinderungen an. - Um die in einem Referenzprogramm festgelegten Animationsaktivitäten für Interventionen und Animationsaktivitäten für physische Sport festzulegen, für Benutzer mit geistigen Behinderungen, die sie an ihre Bedürfnisse, Typologie und die verfügbaren Mittel anpassen, basierend auf den erhaltenen Daten und Informationen, die den in einem interdisziplinären Team festgelegten Verfahren gemäß den Einstellungen basieren. - Anwenden Sie Managementtechniken und Revitalisierungstechniken und Sportinitiation für Benutzer mit geistigen Behinderungen an und korrigieren Sie die in Bezug auf die operativen Programmierung jeder Sitzung erkannten Abweichungen, um eine maximale Anpassung der Aktivitäten zu erreichen, die innerhalb optimaler Parameter der Sicherheits- und Risikoverhütung programmiert wurden. -Durchführen Sie die regelmäßige und endgültige Bewertung von physischen Sport- und Freizeitaktivitäten und -ereignissen für Benutzer mit geistigen Behinderungen, die Anwendung von Techniken zur Erlangung, Behandlung, Verarbeitung und Registrierung der erhaltenen Informationen und Festlegung der erforderlichen Rückmeldungen, die es ermöglicht, zukünftige Projekte von physischen Sport- und Erholungsanimationen für Benutzer mit intellektueller Behinderung zu verbessern.

Schulen für Kindheit, Grund- und Sekundarschulbildung mit öffentlichen oder privaten Fonds / Sportmonitor- / physischen Sportaktivitäten für Menschen mit geistigen Behinderungen / Sportverbänden.

Im Gegensatz zu dem, was normalerweise gedacht wird, ist Freizeit kein Luxus, sondern ein Recht aller Bürger. Die Verwirklichung kreativer Freizeit- und Freizeitaktivitäten deutet auf die Vorstellungskraft hin und trägt zum persönlichen Wachstum bei. Die Freizeiterziehung sollte in der täglichen Praxis eingeführt werden. Daher möchte dieser Überwachungsverlauf für Menschen mit geistigen Behinderungen Fachleuten die grundlegenden technischen und prozeduralen Instrumente zur Gestaltung und Durchführung von sozio -edukativen Interventionsprojekten in diesem Bereich sowie die Spezialisierung auf die Sportüberwachung, die an Menschen mit intellektuellen Behinderungen angepasst sind, anbieten.

Der Sportaktivitätsmonitor-Kurs für Menschen mit geistigen Behinderungen richtet sich an Fachleute in der Welt der physischen und sportlichen Aktivitäten, insbesondere in Bezug auf physische Sport- und Freizeitanimationen für Menschen mit Behinderungen und all diejenigen, die daran interessiert sind, Aktivitäten für Benutzer mit geistigen Behinderungen zu energischen.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.