Expertenkurs für Frühförderung: Erkennung, Bewertung und Intervention + Heilpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits) Expertenkurs für Frühförderung: Erkennung, Bewertung und Intervention + Heilpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)

Online-Schulung

Expertenkurs für Frühförderung: Erkennung, Bewertung und Intervention + Heilpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)

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325 Std.

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5 ECTS

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Spanisch

Das Fachgebiet der Heilpädagogik widmet sich der Förderung der Aufmerksamkeit und der Entwicklung von Prävention für die spezifischen pädagogischen Unterstützungsbedürfnisse von Studierenden. Die den Studierenden gewährte Hilfe muss sich an der Art, dem Grad des Bedarfs und der Schwierigkeit des Zugangs zum Lehrplan orientieren. In keinem Fall sollten die Verantwortung des Nachhilfelehrers oder die Interventionen anderer Lehrkräfte ersetzt werden, um eine normalisierte und integrative Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu ermöglichen. Bei der Frühförderung geht es darum, problematische Situationen in der kindlichen Entwicklung zu erkennen, zu bewerten und einzugreifen, um das physische, psychische und soziale Wohlergehen von Jungen und Mädchen mit Behinderungen, Störungen oder dem Risiko, darunter zu leiden, sicherzustellen. Dieser Kurs „Early Care Expert“: Erkennung, Bewertung und Intervention + therapeutische Pädagogik (Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) zielt darauf ab, den Studierenden das Wissen und die Werkzeuge zu vermitteln, die für die Gestaltung und Entwicklung präventiver, optimierender und kompensatorischer Maßnahmen erforderlich sind, die die angemessene Reifung von Kindern in allen Entwicklungsbereichen erleichtern.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik in den letzten Jahrzehnten. - Lernen Sie die unterschiedlichen Bedürfniskonzepte kennen, die sich im Laufe der Zeit herausgebildet haben, und wissen Sie, wie Sie diese unterscheiden können. - Kennen Sie den Prozess der Identifizierung und Bewertung von Bildungsbedürfnissen. - Begleiten Sie beide Schüler, ihre Eltern, Familienmitglieder und andere Fachkräfte im Bildungsprozess. - Wissen, welche Arten von Bildungsmaßnahmen den Schülern auf der Ebene des Zentrums, des Klassenzimmers usw. angeboten werden können. - Wissen, wie man bei Schülern interveniert, die besonderen Bedarf an pädagogischer Unterstützung haben. - Kennen Sie den Handlungsspielraum, die Zielgruppe und die wichtigsten theoretischen Modelle in der Frühförderung. - Lernen Sie die grundlegenden Richtlinien für die Diagnose und Intervention bei Kindern mit Entwicklungsstörungen aus den folgenden Bereichen kennen: Gesundheit, Bildung, Familie und Soziales. - Detaillierte Beschreibung der frühen Anzeichen verschiedener Störungen und Entwicklungsschwierigkeiten, um eine frühzeitige Erkennung und wirksamere Intervention zu ermöglichen. - Kennen Sie die wichtigsten neurologischen Entwicklungsstörungen. - Verstehen Sie die verschiedenen Interventionsmodi in der Frühförderung.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Zentren für Kinderentwicklung und frühe Betreuung, Zentren für frühe Stimulation, Zentren für frühe Kindheit, Grund- und Sekundarbildung.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Early Care Expert-Kurs: Erkennung, Bewertung und Intervention + Therapeutische Pädagogik (Double Degree + 5 ECTS-Credits) bereitet Sie darauf vor, eine Fachausbildung im Bereich der Erziehungswissenschaften im Bereich der Therapeutischen Pädagogik anzubieten. Neben der Unterstützung und Anleitung von Spezialisten für therapeutische Pädagogik bei der Intervention bei Schülern mit spezifischem pädagogischem Unterstützungsbedarf wird es den Schülern auch das nötige Wissen vermitteln, um die unterschiedlichen Realitäten von Kindern auf der Grundlage von Gesundheit, Bildung, Familie und sozialer Betreuung beurteilen zu können. Ebenso können Sie in Situationen eingreifen, in denen das Kind unter Verhaltensänderungen leidet, und die Art der Störung identifizieren, an der es leidet, um eine geeignete Verhaltenstherapie anzuwenden und die Ursachen und Folgen dieser Störung zu analysieren.

Adressiert an

Dieser Kurs richtet sich an Fachkräfte im Gesundheits-, Bildungs- und Sozialbereich, die für die Erkennung, Beurteilung und Intervention bei Kindern mit Entwicklungsstörungen und -veränderungen verantwortlich sind, sowie an alle, die sich Kenntnisse im Bereich der therapeutischen Pädagogik und Frühförderung aneignen möchten.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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