Online-Schulung
IKT-Expertenkurs in frühkindlicher und primärer Umgebung (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)
305 Std.
5 ECTS
Spanisch
Bildungseinrichtungen


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IKT-Expertenkurs in frühkindlicher und primärer Umgebung (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)
Mehrsprachige Unterstützung
Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten
Assistentin Phia
- Anwenden von Technologien auf die frühe Kindheit und Grundschulbildung. - Erstellen Sie in dieser Phase Lernsoftware. - Nutzen Sie einige Internet-Tools in der frühen Kindheit und Grundschulbildung. - Wenden Sie verschiedene Technologietools wie Whiteboards, Tablet-PCs usw. an. - Analysieren Sie den starken Einfluss, den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) auf die heutige Bildungswelt haben. - Analysieren Sie die Merkmale, die gute Praktiken bei der Nutzung von IKT definieren, sowie die wichtigsten Nutzungsmodelle. - Kennen Sie die Richtlinien zu Lehrerkompetenzen im Zusammenhang mit der Kenntnis und Nutzung von IKT. - Identifizieren Sie die Anforderungen und Ressourcen, die für die Installation und Nutzung von IKT in Bildungszentren erforderlich sind. - Förderung des Interesses an IKT-Lehrressourcen in den verschiedenen Bereichen des Lehrplans. - Lernen Sie, WebQuest als Lehrressource zu entwerfen und zu nutzen.
Experte für IKT / Frühkindliche Bildung / Grundschulbildung / Unterricht / Bildungszentren.
Dieser IKT-Expertenkurs in frühkindlicher und primärer Umgebung (Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) bereitet Sie darauf vor, sich mit dem Bereich der IKT in der frühen Kindheit und Grundschulbildung vertraut zu machen. Dabei werden die grundlegenden Aspekte berücksichtigt, die dieses Konzept zu einer wichtigen Aktivität in der heutigen Bildung machen, wie z. B. technologische Hilfsmittel, das Internet, Lernsoftware usw. Durch diesen Kurs bieten wir Lehrern die notwendige Ausbildung, die es ihnen ermöglicht, IKT und das Internet als Lehrmittel zu nutzen, und wir stellen Lehrern auch Materialien und Ressourcen aus dem Internet zur Verfügung Lehrplanaktivitäten in jedem Bereich des Klassenzimmers zu entwickeln, anzupassen und daran zu arbeiten.