Kurs UF0111 Instrumentelle Trennmethoden Kurs UF0111 Instrumentelle Trennmethoden

Online-Schulung

Kurs UF0111 Instrumentelle Trennmethoden

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80 Std.

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Spanisch

Derzeit wird der Marktwettbewerb als Hauptfaktor bei der Entwicklung chemischer Analysen angesehen. Die neuen Kreationen machen es unerlässlich, Techniken und Methoden der chemischen und instrumentellen Analyse auf Materialien und Produkte zu organisieren und anzuwenden, die auf Qualitätskontrolle und Forschung ausgerichtet sind und unter Einhaltung der Standards guter Laborpraktiken sowie der persönlichen und ökologischen Sicherheit handeln. Daher zielt dieser Kurs darauf ab, theoretisches und praktisches Wissen zu vermitteln, um instrumentelle Trennmethoden durchführen und/oder steuern zu können.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Geben Sie die wissenschaftlich-technischen Grundlagen an, die die instrumentelle Analyse durch Trennmethoden unterstützen, und beziehen Sie den Instrumententyp auf die von ihm gemessenen Eigenschaften und die analysierten Parameter. - Wählen Sie entsprechend der Analyseanforderung und nach Durchführung einer dokumentarischen Beratung die geeignete Methode und Technik aus. - Bereiten Sie die erwarteten Reagenzien, Proben und Geräte vor und verknüpfen Sie diese und die bei der Durchführung der instrumentellen chemischen Analyse verwendeten Techniken mit den Parametern der analysierten Substanz. - Führen Sie chemische Analysen für quantitative Bestimmungen mit geeigneten instrumentellen Trennmethoden durch und beachten Sie dabei die Grundsätze der guten Laborpraxis. - Bewerten Sie die Gültigkeit der in den Analysen erzielten Ergebnisse, indem Sie die Aufzeichnungen interpretieren und die Ergebnisse melden.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Dieser Analytiker übt seine Tätigkeit in Unternehmen oder Labors verschiedener Branchen aus, in denen es notwendig ist, chemische und instrumentelle Analysen durchzuführen, um die Qualität der zu analysierenden Proben zu überprüfen oder neue Analyseverfahren zu untersuchen, um auf neue Situationen zu reagieren oder die Effizienz und/oder Wirksamkeit bestehender Verfahren zu verbessern.

Worauf es Sie vorbereitet

Diese Schulung steht im Einklang mit dem Schulungsplan der Schulungseinheit UF0111 Instrumentelle Trennmethoden und bescheinigt, dass Sie die verschiedenen darin enthaltenen Kompetenzeinheiten bestanden haben. Sie zielt auf die Akkreditierung der beruflichen Kompetenzen ab, die Sie durch Berufserfahrung und nicht-formale Ausbildung erworben haben und die Ihnen das entsprechende Berufszertifikat über die entsprechenden Ausschreibungen der verschiedenen Autonomen Gemeinschaften sowie des Arbeitsministeriums selbst ermöglichen. (Königlicher Erlass 659/2023 vom 18. Juli, der die Organisation des Berufsbildungssystems weiterentwickelt und ein dauerhaftes Verfahren zur Anerkennung beruflicher Fähigkeiten einführt, die durch Berufserfahrung oder nicht formale Ausbildung erworben wurden).

Adressiert an

Dieser Kurs richtet sich an Fachleute aus der Welt der Chemie, insbesondere der chemischen Analyse, im Berufsfeld Analyse und Kontrolle sowie an alle, die sich Kenntnisse im Zusammenhang mit instrumentellen Trennmethoden aneignen möchten.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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