Master in körperlich-sportlicher Aktivität bei Menschen mit Behinderungen und sozialer Integration + Universitätsabschluss (5 ECTS-Credits)

- Beschreiben Sie das Konzept eines Monitors und die Qualitäten, Fähigkeiten und Einstellungen, die er haben muss. - Erfahren Sie, wie Sie Schulungssitzungen planen und organisieren. - Einführung in die Vorschriften und grundlegenden Spielregeln jeder Sportart. - Erwerben Sie die Grundbegriffe der Ersten Hilfe, die ein Sportlehrer kennen sollte. - Identifizieren und analysieren Sie die am häufigsten verwendeten Projekt- und Programmentwicklungsmodelle im Bereich der Sport- und Freizeitanimation sowie die Arten von Unternehmen, die diese Dienste anbieten, und die verschiedenen Benutzertypen, indem Sie ihre Merkmale und Besonderheiten unterscheiden. - Entwickeln Sie die Logistik, die mit Sport- und Freizeitanimationsprojekten verbunden ist, und führen Sie die Verfahren für die Nutzung von Räumen und Einrichtungen sowie die Koordinierung der materiellen und personellen Ressourcen gemäß den in diesem Projekt dargelegten Richtlinien durch. - Bestimmen und Anwenden von Werbetechniken und -strategien unter Verwendung und/oder effektiver Entwicklung von Werbe- und Kommunikationsmedien und -unterstützungen, die es ermöglichen, die geplanten Ziele der Information und Teilnahme an einem Projekt zur Körper-, Sport- und Freizeitanimation zu erreichen. - Identifizieren Sie den Bildungsbedarf einer Person mit einer Hörbehinderung. - Lernen Sie die Gebärdensprache für körperliche Aktivitäten und Sport. - Durchführung von Gleichgewichts- und Koordinationsspielen und Übungen für Menschen mit Hörbehinderung. - Anwendung von Managementtechniken und Dynamisierung von Freizeitaktivitäten und Sporteinführung für Benutzer mit geistiger Behinderung. - Techniken zur Organisation und Entwicklung von Freizeitwettbewerben sowie Sport- und Freizeitveranstaltungen für Benutzer mit geistiger Behinderung anwenden und sie bei ihrer Teilnahme begleiten, um ihnen maximale Autonomie und Sicherheit zu gewährleisten. - Techniken zur Organisation und Entwicklung von Freizeitwettbewerben sowie Sport- und Freizeitveranstaltungen für Benutzer mit körperlichen Behinderungen anwenden. - Anwenden von Management- und Dynamisierungstechniken auf Freizeit- und Sportaktivitäten für Benutzer mit Sehbehinderungen.