Máster in Public Private Partnership Projects (PPP) + 60 ECTS Credits

Online-Schulung

Máster in Public Private Partnership Projects (PPP) + 60 ECTS Credits

Name: Máster in Public Private Partnership Projects (PPP) + 60 ECTS Credits en Alemania
Brand: STRUCTURALIA
SKU: 377115-2402
Availability: InStock

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1500 horas

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60 ECTS

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Español

Laut einer McKinsey-Studie aus dem Jahr 2020 trägt der Infrastruktursektor am meisten zum weltweiten BIP bei. Der Bedarf an neuer Infrastruktur, der Anpassung bestehender Infrastruktur an neue Technologien und Bevölkerungsbedürfnisse sowie der Sanierung und Instandhaltung des vorhandenen Bestands ist enorm und wächst. Darüber hinaus steigt der Bedarf an Sozialausgaben und verschlingt jedes Jahr einen Großteil des Staatshaushalts, was zusammen mit dem Widerstand der Bürger gegen höhere Steuern zu einem Druck auf die für die notwendigen Investitionen in die Infrastruktur verfügbaren Mittel führt. Angesichts dieser Situation wird die öffentlich-private Zusammenarbeit als wichtiges Element für die Bereitstellung von Infrastruktur sowohl in Entwicklungs- als auch in Industrieländern unerlässlich. In diesem Zusammenhang ist der Bedarf an Fachkräften mit einem Überblick über die Verwaltung von Konzessionsverträgen oder öffentlich-privater Zusammenarbeit, Kenntnissen und Fähigkeiten in der Unternehmensführung sowie Kenntnissen im Infrastruktursektor enorm und wird in Zukunft wachsen.

Instituciones educativas

2.245€

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Zu berücksichtigende Details

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

1. El objetivo fundamental de este programa formativo, con una alta dosis de experiencia práctica, es que los alumnos adquieran las capacidades necesarias para desarrollarse profesionalmente de forma adecuada en las distintas fases de un proyecto PPP, tanto antes de la firma del contrato como una vez adjudicado el mismo, prestando especial atención a la financiación. 2. De la misma forma, como parte fundamental del aprendizaje, el alumno conocerá las últimas best practices del mercado en el entorno del PPP de la mano del claustro de profesores formado por expertos profesionales de la máxima referencia a nivel nacional e internacional, que han liderado, y lideran, los proyectos más importantes en este ámbito a nivel mundial.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Áreas de dirección y gerencia en empresas del sector de ingeniería y construcción (desde empresas concesionarias, constructoras, consultoras, ingenierías, empresas de mantenimiento de infraestructuras, empresas públicas presentes en el sector de las infraestructuras) que se involucren en el desarrollo de contratos de concesión y/o de colaboración público-privada, bien sea como contratistas del mismo, o como parte de la cadena de valor en cualquiera de sus eslabones.

Worauf es Sie vorbereitet

Las APP’s son el principal instrumento de los gobiernos para hacer crecer el desarrollo económico y social de sus países o territorios. Ahora bien, la complejidad de este tipo de contratos requiere de profesionales altamente capacitados para poder dirigirlos, que deben reunir una serie de conocimientos y capacidades en diferentes disciplinas propias y específicas de este nuevo entorno, en amplio desarrollo a nivel global

- Profesionales involucrados en las áreas de responsabilidad de proyectos en el ámbito de la Colaboración Público-Privada en Administraciones Públicas y Empresas, de cualquier territorio. - Administraciones y entes públicos de ámbito estatal, regional o local de cualquier país que quiera aplicar este tipo de colaboraciones. - Empresas de consultoría nacionales e internacionales - Sector financiero (bancos, cajas, aseguradoras, fondos de inversión y firmas de capital riesgo) - Banca Multilateral (Banco Mundial, CFI, BID, CAF, BEI, Banco Asiático - Desarrollo, Banco Africano de Desarrollo - Empresas constructoras y operadoras (obra civil y edificación) - Empresas concesionarias

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.
La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos.
Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Final se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.