Universitätsabschluss in Nachhilfe und Schulberatung + Universitätsabschluss in Berufsberatungsberater (Doppelabschluss – Anerkannt und in Wettbewerben zugelassen + 10 ECTS-Credits)

- Beschreiben und kontextualisieren Sie verschiedene Konzepte im Zusammenhang mit Nachhilfe und Schulberatung. - Analysieren Sie die verschiedenen Organisations- und Funktionsmodelle der Bildungsberatung. - Identifizieren Sie sowohl die Beratungsabteilungen als auch die pädagogischen und psychopädagogischen Beratungsteams. - Bildungsberatung als grundlegende Verantwortung und Aktivität in der Bildung wertschätzen. - Verstehen Sie die Bedeutung von Nachhilfe als grundlegendes Element der Lehrfunktion. - Analysieren Sie die Instrumente und verschiedene Tutorial-Aktionstechniken. - Erwerben Sie Kenntnisse über die Organisation der Sonderpädagogik sowie der individualisierten psychopädagogischen Beratung für Studierende und der Berufsberatung. - Organisieren Sie den Orientierungs- und Tutorial-Aktionsplan (POAT). - Bereitstellung aller Kenntnisse im Zusammenhang mit dem Berufsprofil des Berufsberatungstechnikers, von der Herangehensweise an die Referenzgesetzgebung bis hin zur Positionierung seiner Figur im Zentrum des Arbeitsmarktes, Beschreibung der Grundzüge, die seine Identität bestimmen, und Umriss der Grundsätze und Bereiche seiner Beratungsintervention. - Erleichterung der Tools für die Anwendung von Methoden zur Arbeitsumgebungsanalyse und die Bewertung des Potenzials, der Wünsche und persönlichen Bedürfnisse des Benutzers. - Präsentieren Sie die Richtlinien für die Gestaltung von Schulungs- und Arbeitsplänen, die an die spezifischen Merkmale des Benutzers und im Einklang mit den Möglichkeiten, die der Kontext bietet, angepasst sind.