Fachkurs in Bildungsmethoden für die digitale Gesellschaft 2.0

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 200 Std.
Sprachen Spanisch
Gs. 2.170.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Zusammenfassung

Mit der Zeit ist eine neue Realität entstanden, die der digitalen Gesellschaft hervorruft. Dies ergibt sich durch die neuen Gedanken und die Einbeziehung der neuen Technologien der verschiedenen Sektoren, die die Bildungsmethoden beeinflussen. Dieser Kurs beschreibt das notwendige Wissen, um die digitale Gesellschaft einzuführen und sie mit Bildung zu beziehen. Die neuen Trends in der Bildung und innovativer Rolle werden nachstehend erläutert, um die verschiedenen Methoden zu beenden, die in der digitalen Gesellschaft angewendet werden.

Ziele

- Geben Sie das Konzept der digitalen Gesellschaft ein und verstehen Sie den Einfluss auf die Bildung. - Wissen Sie, was die neuen Trends in der Bildung und die Bedeutung einer innovativen Rolle sind. - Vertiefern Sie die verschiedenen Methoden, die in der digitalen Gesellschaft angewendet werden: Projektlernen, umgekehrte Pädagogik, Gamification, kooperative Klassenzimmer und E-Learning.

Berufliche Möglichkeiten

Er entwickelt seine berufliche Aktivität sowohl alleine als auch in integriert in Unternehmen, die öffentliche oder private oder private integriert sind und Menschen unterrichten, die sich für Bildungsmethoden für die digitale Gesellschaft interessieren.

Um Sie vorzubereiten

Um die verschiedenen Bildungsmethoden durchzuführen, ist es notwendig, den Kontext zu kennen, dh die digitale Gesellschaft, die uns umgibt. Daher bereitet Sie diesen Kurs darauf vor, die digitale Gesellschaft und die Elemente zu kennen, die ihn im Klassenzimmer definieren, und so die aufgeworfenen Methoden zu verstehen. Das Hauptziel dieses Kurses ist es, die verschiedenen Methoden zu entdecken, die sich durch die Änderungen ergeben, die bis zur Erreichung der digitalen Gesellschaft auftreten.

An wen ist es gerichtet?

Der gegenwärtige Kurs von Bildungsmethoden für die digitale Gesellschaft richtet sich an alle Fachleute im Bildungsumfeld, die weiter schulen möchten, sowie an alle Personen, die daran interessiert sind, Teil dieses Gebiets zu sein, und die Kenntnisse über Bildung in der digitalen Gesellschaft erwerben möchten.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Abschluss von Euroinnova International Online Education, Mitglied der AEEN (Spanische Business School Association) und mit akademischer Exzellenz in der Online -Ausbildung von der QS World University Rankings anerkannt

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