Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad
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Resumen
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad nace a raíz de la creciente importancia que este trastorno ha ganado en nuestros días. Tanto niños como adultos que se ven afectados por el TDAH, se ha observado que tiene un impacto notable en las áreas académicas, sociales y emocionales. Es evidente que abordar esta problemática implica entenderla desde un enfoque neurobiológico, destacando la importancia de un diagnóstico precoz, pero, además, es fundamental conocer las características que requiere para que una intervención sea efectiva. Dada esta situación, es esencial que profesionales en psicología, medicina y educación se capaciten sobre el TDAH para proporcionar un cuidado completo y adecuado a cada persona afectada.
Objetivos
Salidas profesionales
Para que te prepará
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad te equipa para comprender a fondo el TDAH, reconociendo sus síntomas y elementos de riesgo. Desarrollarás competencias en el diagnóstico y la valoración usando instrumentos especializados. También te formará en la aplicación de estrategias de cambio comportamental y tratamientos farmacológicos pertinentes, garantizando así un cuidado completo y eficaz.
A quién va dirigido
El Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad se orienta a expertos en salud mental, docentes, psicólogos, educadores y padres que buscan profundizar en habilidades y conocimientos sobre el TDAH. También es adecuado para quienes quieran enriquecer sus capacidades en el tratamiento de dicho trastorno.
Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.
Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.
Aprendizaje personalizado de verdad
Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.
Constructivismo en acción
Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.
IA que te acompaña, no que te dirige
PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.
Evaluación sin presión
Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.
Certificación
Titulación de Curso de Atención Psicoeducativa para Niños con Hiperactividad con 100 horas expedida por la Universidad Tres Culturas UTC en conjunto con Euroinnova International Online Education
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