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Curso en APPs Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

Suma puntos en tu baremo con esta formación

Curso baremable en oposiciones y concursos de traslados (consultar las bases oficiales)
Titulación válida como mérito en procesos selectivos públicos
Diseñada conforme a normativa estatal vigente, R.D. 276/2007 (imprescindible consultar bases de tu CC. AA.).

$101.00

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Duración

250 horas

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Créditos

10 ECTS

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Idioma

Español

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Sin límite

Asistente IA

Temario

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Certificado por

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en APPs Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.

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ana belen salinas lozano

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

andrea carolina rojas zuluaga

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

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Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

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En la actualidad, la educación se enfrenta a un entorno cada vez más digital y globalizado. Nuestro Curso en APPs Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos responde a esta situación, brindando herramientas para optimizar la comunicación en el ámbito educativo. Con un enfoque en el uso de tecnologías y aplicaciones, el curso se distingue por su profundo análisis histórico y pedagógico, asegurando que los participantes adquieran tanto habilidades técnicas como una comprensión sólida de los principios educativos. Elegirnos significa acceder a un programa completo y actualizado, diseñado para empoderar a educadores y facilitar una comunicación efectiva y colaborativa entre todos los agentes involucrados en el proceso educativo.

El abanico de salidas profesionales de esta especialización te conecta directamente con la transformación digital de la enseñanza. Podrás desenvolverte en empresas y colegios privados como Consultor de Digitalización Escolar, Administrador de Plataformas de Comunicación, Coordinador TIC o Asesor Pedagógico de Software. Asimismo, para quienes buscan una plaza fija, al ser una formación avalada por la universidad, cuenta con créditos baremables para procesos selectivos y bolsas de trabajo del sector público en el ámbito de la gestión educativa. (Aviso legal: La aceptación y valoración específica de este curso estará en todo caso condicionada a las bases de la convocatoria pertinente y a la legislación autonómica aplicable).

Este Curso en APPs Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos te prepara para ser un agente de cambio en la educación moderna, equipándote con las habilidades y conocimientos necesarios para aprovechar las ventajas de las APPs educativas y las tecnologías de la información en el proceso educativo. Aprenderás a establecer canales efectivos de comunicación entre profesores, padres y alumnos.

Este Curso en APPs Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos está dirigido a educadores, directivos de centros educativos, padres interesados en la educación de sus hijos y profesionales en formación pedagógica. También es relevante para personas que trabajan en el ámbito de la comunicación y tecnología educativa. Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

- Comprender la evolución histórica de la educación y su influencia en la comunicación actual. - Analizar las aportaciones pedagógicas contemporáneas y cómo se integran con las tecnologías de la información. - Identificar los elementos fundamentales del proceso de comunicación y desarrollar habilidades de escucha activa. - Reconocer la importancia de la interacción entre padres y docentes, y aplicar estrategias para facilitar colaboración. - Explorar el papel de las APPs educativas y seleccionar aquellas adecuadas para fomentar la comunicación. - Diseñar y utilizar plataformas para fortalecer la interacción interna y externa del centro educativo. - Evaluar los riesgos y oportunidades de las redes sociales adoptando prácticas seguras y éticas.

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