Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE (Titulación Universitaria + 3 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

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Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE (Titulación Universitaria + 3 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

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  • Curso baremable en oposiciones y concursos de traslados (consultar las bases oficiales)
  • Titulación válida como mérito en procesos selectivos públicos
  • Diseñada conforme a normativa estatal vigente, R.D. 276/2007 (imprescindible consultar bases de tu CC. AA.).
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Duración

75 horas

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Créditos

3 ECTS

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Idioma

Español

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Título Propio de Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 3 Créditos Universitarios. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.

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ana belen salinas lozano

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

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Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

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Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

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rocio cabrera megias

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

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andrea carolina rojas zuluaga

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

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Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

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Inglés B2.

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Baremable Oposiciones

6 meses de tutorización

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Descripción
Gracias a este Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE podrás conocer de primera mano los principios didácticos fundamentales de la educación, así como estudiar las diferencias entre escuela activa y escuela tradicional. Cuando se haya finalizado, el alumno tendrá conocimientos para opinar sobre contenidos relacionados con las metodologías activas en las etapas de Educación Infantil y Primaria, además de conocer más métodos y teorías de la que conocía antes de realizarlo. Por ello, con esta acción formativa podrás comprender la importancia tanto de la musicoterapia y gamificación como arteterapia, profundizando en los factores que influyen en el comportamiento emocional.

Salidas laborales

Integrarte en el mercado laboral será mucho más accesible al dominar enfoques participativos que garantizan el éxito en aulas diversas. Esta especialización te permitirá marcar la diferencia en tu ámbito laboral, adquiriendo las destrezas necesarias para optar con mayores garantías a salidas como Especialista en Metodologías Activas para NEAE, Orientador de Apoyo a la Diversidad, Asesor en Pedagogía Inclusiva o Coordinador de Innovación Educativa Infantil y Primaria. Finalmente, al contar con certificación universitaria, este curso representa un excelente mérito baremable para escalar posiciones en bolsas de empleo, oposiciones y concursos de traslados en el sector público del magisterio y la educación especial. (Nota: El reconocimiento de esta formación está sujeto a las bases de la convocatoria específica y a la legislación autonómica del territorio donde te presentes).

Para qué te prepara

Con esta Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE tendrás la posibilidad de aprender y estudiar las nuevas tendencias dentro del mundo de las metodologías activas dirigidas a la etapa de Educación Infantil y Educación Primaria. Por tanto, con esta acción formativa podrás comprender las nuevas formas de aprendizaje eficaces e innovadoras que se utilizan en el aula.

A quién va dirigido

Esta Microcredencial Universitaria en Metodologías Activas y Educación Infantil y Primaria Adaptadas a NEAE puede ir dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito educativo y pedagógico que desean conocer más las diferentes metodologías activas, así como a cualquier persona que está interesada en especializarse y formarse profesionalmente en esta área tan concreta. Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

Objetivos

- Saber de primera mano todo lo que rodea a las metodologías activas. - Tener la posibilidad de conocer los beneficios de la arteterapia y musicoterapia. - Estudiar los elementos de la metodología Montessori y Reggio Emilia. - Comprender los objetivos de la gamificación y ámbitos de aplicación. - Aprender las aportaciones de Loris Malaguzzi al método de Regio Emilia. - Asimilar los diferentes factores que influyen en el comportamiento emocional.

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