Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

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Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

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  • Curso baremable en oposiciones y concursos de traslados (consultar las bases oficiales)
  • Titulación válida como mérito en procesos selectivos públicos
  • Diseñada conforme a normativa estatal vigente, R.D. 276/2007 (imprescindible consultar bases de tu CC. AA.).
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$102.00
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Duración

250 horas

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Créditos

10 ECTS

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Idioma

Español

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Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Orientación, Tutoría y Educación Emocional expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.

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emilio romero sánchez

Técnico Superior en Diseño y Producción Editorial, con más de 20 años de experiencia en el sector de las artes gráficas. Ha desarrollado su trayectoria profesional como impresor offset, diseñador gráfico y rotulista, especializándose en impresión en pequeño y gran formato.

Complementa su perfil técnico con formación en marketing digital, experiencia de usuario, E-Learning e inteligencia artificial aplicada a la productividad empresarial, integrando herramientas digitales en procesos creativos y productivos.

Experiencia profesional:

Profesional en el sector de las artes gráficas: Impresor offset; Diseñador gráfico; Rotulista; Especialista en impresión de pequeño y gran formato.

Competencias profesionales:

Impresión offset; Diseño gráfico aplicado a artes gráficas; Impresión en pequeño y gran formato; Retoque digital y tratamiento de imágenes; Experiencia de usuario aplicada al diseño; Inteligencia artificial aplicada a procesos creativos.

Técnico Superior en Diseño y Producción Editorial, con más de 20 años de experiencia en el sector de las artes gráficas. Ha desarrollado su trayectoria profesional como impresor offset, diseñador gráfico y rotulista, especializándose en impresión en pequeño y gran formato.

Complementa su perfil técnico con formación en marketing digital, experiencia de usuario, E-Learning e inteligencia artificial aplicada a la productividad empresarial, integrando herramientas digitales en procesos creativos y productivos.

Experiencia profesional:

Profesional en el sector de las artes gráficas: Impresor offset; Diseñador gráfico; Rotulista; Especialista en impresión de pequeño y gran formato.

Competencias profesionales:

Impresión offset; Diseño gráfico aplicado a artes gráficas; Impresión en pequeño y gran formato; Retoque digital y tratamiento de imágenes; Experiencia de usuario aplicada al diseño; Inteligencia artificial aplicada a procesos creativos.

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elena lópez molina

Licenciada en Bellas Artes, con Máster en Estudios Literarios y Teatrales y Máster en Formación del Profesorado en la especialidad de Dibujo, Imagen y Artes Plásticas. Su trayectoria combina la práctica artística con la docencia y la producción cultural. Cuento con experiencia en educación superior en el ámbito de las artes gráficas, el diseño gráfico y la producción audiovisual. Además, ha desarrollado trabajos en diseño gráfico, comunicación audiovisual y mediación cultural en contextos expositivos. Ha colaborado como redactora de contenidos educativos para Editorial Babel, elaborando material formativo especializado en programas de diseño gráfico.

Experiencia profesional:

Diseñadora gráfica y profesional en comunicación audiovisual: Desarrollo de proyectos de diseño gráfico; Producción audiovisual. Mediadora cultural en contextos expositivos: Desarrollo de actividades de mediación y comunicación cultural. Redactora de contenidos educativos — Editorial Babel: Elaboración de material formativo especializado en programas de diseño gráfico.

Competencias profesionales:

Diseño gráfico; Producción audiovisual; Artes gráficas; Comunicación audiovisual; Mediación cultural en contextos expositivos; Redacción de contenidos educativos.

Idiomas:

ingés B1.

Licenciada en Bellas Artes, con Máster en Estudios Literarios y Teatrales y Máster en Formación del Profesorado en la especialidad de Dibujo, Imagen y Artes Plásticas. Su trayectoria combina la práctica artística con la docencia y la producción cultural. Cuento con experiencia en educación superior en el ámbito de las artes gráficas, el diseño gráfico y la producción audiovisual. Además, ha desarrollado trabajos en diseño gráfico, comunicación audiovisual y mediación cultural en contextos expositivos. Ha colaborado como redactora de contenidos educativos para Editorial Babel, elaborando material formativo especializado en programas de diseño gráfico.

Experiencia profesional:

Diseñadora gráfica y profesional en comunicación audiovisual: Desarrollo de proyectos de diseño gráfico; Producción audiovisual. Mediadora cultural en contextos expositivos: Desarrollo de actividades de mediación y comunicación cultural. Redactora de contenidos educativos — Editorial Babel: Elaboración de material formativo especializado en programas de diseño gráfico.

Competencias profesionales:

Diseño gráfico; Producción audiovisual; Artes gráficas; Comunicación audiovisual; Mediación cultural en contextos expositivos; Redacción de contenidos educativos.

Idiomas:

ingés B1.

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ana belen salinas lozano

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. Ha desarrollado su trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Su perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas.

Experiencia docente:

Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online.

Experiencia profesional:

Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada.

Competencias profesionales:

Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

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rocio cabrera megias

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeña funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrolla labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajó como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complementa su perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza su enfoque pedagógico y organizativo.

Experiencia docente:

Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha).

Experiencia profesional:

Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021).

Competencias profesionales:

Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

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andrea carolina rojas zuluaga

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrolla su labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuenta con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz.

Experiencia docente:

Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia.

Experiencia profesional:

Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos.

Competencias profesionales:

Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos.

Idiomas:

Inglés B2.

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maría mercedes pérez gonzález

Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada, Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Jaén. Su formación se centra en la teoría y crítica literaria, así como en la docencia y las estrategias pedagógicas. Ha desarrollado experiencia profesional en redacción SEO y traducción, así como en gestión comercial. Además, ha participado como ponente en encuentros académicos y ha complementado su perfil con formación específica en enseñanza de español como lengua extranjera y en E-Learning.

Experiencia profesional:

Redactora SEO y traductora — Latitude 40 (Junio de 2021—Marzo de 2022): Redacción de contenidos optimizados; Traducción de textos. Store Manager — Spadarella Gioielli (Marzo de 2018—Octubre de 2019): Gestión comercial y atención al cliente; Organización y supervisión del punto de venta.

Competencias profesionales:

Redacción SEO; Traducción de contenidos; Docencia de lengua y literatura; Enseñanza de español como lengua extranjera; Metodologías de enseñanza online.

Méritos:

Ponente en el Primer Encuentro de Estudiantes de Maestrías en Educación 2021 — CEUM (14/07/2021).

Idiomas:

Inglés (B1); Italiano (C!).

Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada, Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Jaén. Su formación se centra en la teoría y crítica literaria, así como en la docencia y las estrategias pedagógicas. Ha desarrollado experiencia profesional en redacción SEO y traducción, así como en gestión comercial. Además, ha participado como ponente en encuentros académicos y ha complementado su perfil con formación específica en enseñanza de español como lengua extranjera y en E-Learning.

Experiencia profesional:

Redactora SEO y traductora — Latitude 40 (Junio de 2021—Marzo de 2022): Redacción de contenidos optimizados; Traducción de textos. Store Manager — Spadarella Gioielli (Marzo de 2018—Octubre de 2019): Gestión comercial y atención al cliente; Organización y supervisión del punto de venta.

Competencias profesionales:

Redacción SEO; Traducción de contenidos; Docencia de lengua y literatura; Enseñanza de español como lengua extranjera; Metodologías de enseñanza online.

Méritos:

Ponente en el Primer Encuentro de Estudiantes de Maestrías en Educación 2021 — CEUM (14/07/2021).

Idiomas:

Inglés (B1); Italiano (C!).

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Información sobre el curso

Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

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Descripción

La orientación en el ámbito educativo tiene el objetivo desarrollar la personalidad integral del alumnado. Esto significa, no solamente el desarrollo cognitivo, sino también el social y emocional, aspectos y necesidades no atendidas en el día a día en las materias académicas ordinarias. Para lograr este objetivo se requiere de un trabajo en equipo en el cual participan los profesionales de la orientación, tutores, profesorado, alumnado, institución educativa, familias, agentes sociales y otros profesionales y para profesionales. Por ello, el Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional es la herramienta perfecta, ya que te proporcionará los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a las aulas la orientación y educación emocional desde una perspectiva psicopedagógica.

Salidas laborales

La proyección laboral de esta titulación te permitirá integrarte con éxito en la guía integral del alumnado y el apoyo psicopedagógico. Obtendrás la preparación para desarrollarte profesionalmente como Especialista en Acción Tutorial, Orientador Educativo, Dinamizador de Inteligencia Emocional o Mediador de Conflictos Escolares. Además, en el ámbito del empleo público, al tratarse de una titulación universitaria, te proporciona una ventaja competitiva clave: es una formación baremable para sumar puntos en oposiciones, bolsas de empleo y concursos de traslados relacionados con la pedagogía y los departamentos de orientación. (Recuerda que el cómputo de estos méritos estará siempre sujeto a las bases de cada convocatoria oficial y a la legislación autonómica vigente).

Para qué te prepara

Con este Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional estarás preparado para, como profesional del sector educativo, ver desde la perspectiva de evaluación e intervención psicopedagógica el porqué del desarrollo de las competencias básicas para la vida y las principales orientaciones a seguir para conseguirlo, todo ello profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases de la educación emocional.

A quién va dirigido

Este Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional está dirigido a aquellos profesionales del mundo de la Educación, así como a estudiantes de grado, interesados en llevar la educación emocional a las aulas e integrarla en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de la psicopedagogía y orientación. Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

Objetivos

- Profundizar en las bases de la orientación psicopedagógica. - Describir los procesos de la orientación psicopedagógica, profesional, para el aprendizaje y en la diversidad. - Dar a conocer la importancia de la educación emocional, así como su orientación y carácter transversal. - Interpretar la prevención y la educación para favorecer el desarrollo de competencias básicas para la vida. - Aplicar la evaluación y el diagnóstico psicopedagógico siguiendo los modelos de intervención apropiados. - Planificar el espacio familiar mediante la realización de talleres u otro tipo de actividades.

Curso en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS) (Baremable en Oposiciones*)

$102.00

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