Microcredencial De Estimulación Sensorial y Atención Temprana + 1 Crédito ECTS

MICROCREDENCIALES 100% Online

Microcredencial De Estimulación Sensorial y Atención Temprana + 1 Crédito ECTS

Logo Certificado
Logo Certificado
$34.00
icon-image--AREVoejRiYWZXWTgwd__icon_46yRHH

Duración

25 horas

icon-image--AOXlJL0RwdnFkNFJoQ__icon_AmYHyN

Créditos

1 ECTS

icon-image--AZWNoU3NORUJFT05Jb__icon_Eb3yRN

Idioma

Español

icon-image--AblBFR1k5MGJ3WmE1R__icon_7eMC3c

Sin límite

Asistente IA

Temario

Generando url de PDF

Acredita tu éxito

Al finalizar el curso, obtendrás la titulación acreditada

Esto no va solo de aprender, también de acreditar tu conocimiento con las instituciones más importantes del sector:

Certificado por

Logo Certificado
Logo Certificado

Titulación de Microcredencial de Estimulación Sensorial y Atención Temprana con 25 horas y 1 ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

+20 años

impulsando el aprendizaje

image-block-40399550709973

+2M

millones de estudiantes en todo el mundo

image-block-40615384809685
icon-image--AYmlhdVNnTmZCR21NY__icon_9etegE

IA First University

Phia, tu tutor con IA disponible 24/7

Resúmenes, podcasts y flashcards generados para ti

Quizzes adaptativos que miden tu progreso

Aprende a tu ritmo, desde cualquier dispositivo

image-block-40399587410133

Becas y financiación

Haz tu formación más accesible: financia al 0% interés y obtén becas personalizadas.

Becas de hasta el 25%

+500

cursos especializados en EducaHub

Claustro

Aprende de los mejores de tu sector

image-block-AOHJCMWxmQkZMbHQyc__image_with_default_9kF3NL

pilar ponce avendaño

Graduada en Psicología y Máster en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria, con especialización en Violencia de Género y Orientación Laboral. Su trayectoria profesional se centra en la psicología social aplicada, especialmente en la intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social y discapacidad. Compagina la práctica profesional con la docencia en la Facultad de Psicología, donde participa en la formación académica del alumnado. Además, cuenta con experiencia en creación, implementación y evaluación de talleres, así como en divulgación científica en el ámbito psicosocial.

Experiencia docente:

Docente — Facultad de Psicología: Impartición de contenidos del ámbito psicosocial; Acompañamiento y orientación académica.

Experiencia profesional:

Psicóloga en intervención social: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social; Atención a personas con discapacidad; Diseño e implementación de talleres psicoeducativos; Evaluación de programas de intervención; Divulgación científica en el ámbito de la psicología social.

Competencias profesionales:

Intervención psicosocial; Violencia de género. Orientación laboral: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo. Diseño y evaluación de talleres psicoeducativos. Divulgación científica en psicología social.

Graduada en Psicología y Máster en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria, con especialización en Violencia de Género y Orientación Laboral. Su trayectoria profesional se centra en la psicología social aplicada, especialmente en la intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social y discapacidad. Compagina la práctica profesional con la docencia en la Facultad de Psicología, donde participa en la formación académica del alumnado. Además, cuenta con experiencia en creación, implementación y evaluación de talleres, así como en divulgación científica en el ámbito psicosocial.

Experiencia docente:

Docente — Facultad de Psicología: Impartición de contenidos del ámbito psicosocial; Acompañamiento y orientación académica.

Experiencia profesional:

Psicóloga en intervención social: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social; Atención a personas con discapacidad; Diseño e implementación de talleres psicoeducativos; Evaluación de programas de intervención; Divulgación científica en el ámbito de la psicología social.

Competencias profesionales:

Intervención psicosocial; Violencia de género. Orientación laboral: Intervención con infancia y adolescencia en riesgo. Diseño y evaluación de talleres psicoeducativos. Divulgación científica en psicología social.

icon-image--AOHMyWkFxZE1vb1Vyc__icon_jBBNW9
image-block-AOHJCMWxmQkZMbHQyc__image_with_default_9kF3NL-1

raquel garcía gómez

Licenciada en Psicología y Doctora en Psicología, con una trayectoria académica y profesional centrada en el ámbito docente y en el desarrollo del conocimiento psicológico. Cuenta con amplia experiencia como docente en diversos campos de la psicología, participando en la formación de estudiantes en distintas áreas disciplinares. Su perfil combina base investigadora y experiencia en la enseñanza, orientada a la aplicación rigurosa de los fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Experiencia docente:

Docente en distintos ámbitos de la Psicología: Impartición de formación en diversas áreas disciplinares.

Competencias profesionales:

Docencia en Psicología; Investigación en Psicología; Aplicación de fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Licenciada en Psicología y Doctora en Psicología, con una trayectoria académica y profesional centrada en el ámbito docente y en el desarrollo del conocimiento psicológico. Cuenta con amplia experiencia como docente en diversos campos de la psicología, participando en la formación de estudiantes en distintas áreas disciplinares. Su perfil combina base investigadora y experiencia en la enseñanza, orientada a la aplicación rigurosa de los fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Experiencia docente:

Docente en distintos ámbitos de la Psicología: Impartición de formación en diversas áreas disciplinares.

Competencias profesionales:

Docencia en Psicología; Investigación en Psicología; Aplicación de fundamentos psicológicos en contextos formativos.

Más detalles

Información sobre el curso

Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

Más detalles

Información sobre el curso

Descripción
La acción formativa Estimulación Sensorial y Atención Temprana te ofrece una oportunidad única en un campo en constante crecimiento, con una alta demanda de profesionales especializados. En una sociedad que valora el desarrollo integral desde una edad temprana, adquirir habilidades en estimulación sensorial y atención temprana es fundamental. A través de esta acción formativa, aprenderás sobre la integración sensorial, los factores de riesgo y cómo diseñar programas de estimulación multisensorial. Además, te formarás en el papel crucial que desempeñan las familias y los profesionales, preparándote para generar un impacto positivo en la vida de los niños. Con modalidad online flexible, podrás formarte desde cualquier lugar, adquiriendo competencias clave en la atención infantil.

Salidas laborales

- Terapeuta en estimulación sensorial en centros de desarrollo infantil - Especialista en atención temprana en escuelas de educación especial - Consultor para programas de intervención precoz en hospitales - Coordinador de talleres sensoriales en asociaciones de discapacidad - Asesor para el diseño de entornos inclusivos en guarderías y ludotecas

Para qué te prepara

La acción formativa Estimulación Sensorial y Atención Temprana te prepara para aplicar técnicas de estimulación sensorial y atención temprana, promoviendo el desarrollo integral infantil. Aprenderás a identificar factores de riesgo y a diseñar programas multisensoriales adaptados a las necesidades individuales. También comprenderás el impacto de la estimulación sensorial y cómo involucrar a familias y profesionales para crear un entorno de apoyo.

A quién va dirigido

La acción formativa Estimulación Sensorial y Atención Temprana está dirigido a profesionales de áreas como la educación, la psicología, la pedagogía y la terapia ocupacional. Ideal para quienes buscan comprender el impacto de la estimulación sensorial en el desarrollo infantil y aprender a diseñar programas multisensoriales adaptados a diversas necesidades individuales.

Objetivos

- Comprender la teoría de la integración sensorial y su impacto en el desarrollo infantil. - Identificar factores que afectan la percepción sensorial en la infancia - Analizar los beneficios de la Atención Temprana en el desarrollo global de los niños. - Evaluar el rol de familias y profesionales en la Atención Temprana y su colaboración. - Diseñar actividades de estimulación sensorial adaptadas a necesidades individuales. - Aplicar estrategias de estimulación sensorial para fomentar el desarrollo infantil óptimo.

Microcredencial De Estimulación Sensorial y Atención Temprana + 1 Crédito ECTS

$34.00

¿No era lo que buscabas?

Explora otras áreas de aprendizaje

Inteligencia Artificial & Data Ciberseguridad Cloud Computing Marketing Digital Ciencias de la Salud Dirección & Liderazgo Salud Mental & Bienestar Docencia & Educación