Curso UF1167 Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud

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Curso UF1167 Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud

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$208.00
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Duración

40 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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Sin límite

Asistente IA

Temario

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Al finalizar el curso, obtendrás la titulación acreditada

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TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF1167 Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud incluida en el Módulo Formativo MF1874_3 Organización y Gestión de Servicios de Información de Interés para la Juventud, regulada en el Real Decreto 1537/2011, de 31 de Octubre, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Información Juvenil. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

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antonio jesus gonzalez fuentes

Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con Máster en Formación del Profesorado y Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte. Especializado en el ámbito educativo y en la actividad física orientada a la salud. Cuenta con experiencia docente en colegios concertados de Educación Primaria y centros públicos de Educación Secundaria, impartiendo clases de Educación Física. Además, ha trabajado como socorrista en instalaciones acuáticas y en tareas de mantenimiento de piscinas, y ha impartido clases particulares de inglés a alumnado de Educación Primaria y Secundaria.

Experiencia docente:

Docente de Educación Física en colegios concertados de Educación Primaria: Impartición de clases de Educación Física. Docente de Educación Física en centros públicos de Educación Secundaria: Impartición de clases de Educación Física. Profesor de clases particulares de inglés: Enseñanza de inglés a alumnado de Educación Primaria y Secundaria.

Experiencia profesional:

Socorrista en instalaciones acuáticas: Vigilancia y seguridad en entornos acuáticos. Mantenimiento de piscinas: Control y mantenimiento de instalaciones acuáticas.

Competencias profesionales:

Educación Física en etapas de Primaria y Secundaria; Actividad física orientada a la salud; Investigación en Actividad Física y Deporte; Enseñanza de inglés en etapas obligatorias.

Idiomas:

Inglés C1.

Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con Máster en Formación del Profesorado y Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte. Especializado en el ámbito educativo y en la actividad física orientada a la salud. Cuenta con experiencia docente en colegios concertados de Educación Primaria y centros públicos de Educación Secundaria, impartiendo clases de Educación Física. Además, ha trabajado como socorrista en instalaciones acuáticas y en tareas de mantenimiento de piscinas, y ha impartido clases particulares de inglés a alumnado de Educación Primaria y Secundaria.

Experiencia docente:

Docente de Educación Física en colegios concertados de Educación Primaria: Impartición de clases de Educación Física. Docente de Educación Física en centros públicos de Educación Secundaria: Impartición de clases de Educación Física. Profesor de clases particulares de inglés: Enseñanza de inglés a alumnado de Educación Primaria y Secundaria.

Experiencia profesional:

Socorrista en instalaciones acuáticas: Vigilancia y seguridad en entornos acuáticos. Mantenimiento de piscinas: Control y mantenimiento de instalaciones acuáticas.

Competencias profesionales:

Educación Física en etapas de Primaria y Secundaria; Actividad física orientada a la salud; Investigación en Actividad Física y Deporte; Enseñanza de inglés en etapas obligatorias.

Idiomas:

Inglés C1.

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ramón sánchez ramos

Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con Máster en Formación del Profesorado y Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte. Compagina su perfil docente con el ámbito del entrenamiento deportivo, desempeñando funciones como entrenador de Fútbol 11 Nivel 1 y entrenador personal. Además, está especializado en trabajo de suelo pélvico y en el ámbito de woman fit, embarazo y postparto, orientando la actividad física hacia la salud y el bienestar.

Experiencia profesional:

Entrenador de Fútbol 11 Nivel 1. Entrenador personal. Especialista en entrenamiento de suelo pélvico y programas de woman fit, embarazo y postparto.

Competencias profesionales:

Entrenamiento en Fútbol 11; Actividad física en embarazo y postparto; Trabajo de suelo pélvico; Entrenamiento personal orientado a la salud.

Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con Máster en Formación del Profesorado y Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte. Compagina su perfil docente con el ámbito del entrenamiento deportivo, desempeñando funciones como entrenador de Fútbol 11 Nivel 1 y entrenador personal. Además, está especializado en trabajo de suelo pélvico y en el ámbito de woman fit, embarazo y postparto, orientando la actividad física hacia la salud y el bienestar.

Experiencia profesional:

Entrenador de Fútbol 11 Nivel 1. Entrenador personal. Especialista en entrenamiento de suelo pélvico y programas de woman fit, embarazo y postparto.

Competencias profesionales:

Entrenamiento en Fútbol 11; Actividad física en embarazo y postparto; Trabajo de suelo pélvico; Entrenamiento personal orientado a la salud.

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Información sobre el curso

Creamos cosas que funcionan mejor y duran más. Nuestros productos resuelven problemas reales con un diseño limpio y materiales honestos.

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Descripción
La incorporación social es un proceso que deberá conllevar un cambio que tenga consecuencias en la vida de las personas en situación de desventaja social, así como para aquellos grupos sociales de los que los primeros habían dejado al margen o ellos se habían aislado de cierta manera. Este cambio supone también una modificación en la relación establecida entre ambas partes. Cada día se suceden estas actuaciones de desvinculación social (voluntaria o forzosamente), por lo que la sociedad es quien deberá tomar cartas en el asunto y comenzar a intervenir al respecto. Así, con este curso se pretende intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo del tejido asociativo para los y las jóvenes de nuestra sociedad, ayudándoles y asesorándoles para encontrar el mejor camino y la mejor manera de entrar en el mundo laboral y social.

Salidas laborales

Informador juvenil.

Para qué te prepara

La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF1167 Análisis de la Información Juvenil en el Contexto de las Políticas de Juventud certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, que desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional y establece un procedimiento permanente para la acreditación de competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o formación no formal).

A quién va dirigido

Este curso está dirigido a todas las personas que deseen formarse para trabajar en los diferentes puntos de asesoramiento e información juvenil, que tenga una formación permanente y dominar la comunicación verbal y no verbal.

Objetivos

- Analizar la organización y gestión de los Servicios de Información Juvenil (SIJ) determinando su especificidad respecto a otros servicios de información.

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