Máster en Arteterapia + Titulación Universitaria

Por medio del presente máster se ofrece al alumnado un completo programa de estudios a través del cuál especializarse en el desarrollo y aplicación de terapia artística, una de las especialidades que mayor auge están experimentando en el ámbito de la psicología. Para ello, a lo largo de este máster se prentenden alcanzar, entre otros, los siguientes objetivos: - Conocer la arteterapia. - Conocer las aplicaciones y los beneficios de la arteterapia. - Conocer los distintos tipos de arteterapia. - Aprender a desarrollar la arteterapia. - Definir las competencias y actitudes que debe de poseer un arteterapeuta. - Ser capaz de seleccionar las herramientas y las técnicas artísticas que más se adecuen a las necesidades del paciente. - Diseñar una sesión arteterapeutica teniendo en cuenta los métodos y programas de desarrollo de un taller. - Identificar las funciones y lo beneficios del arteterapia en el contexto educativo. - Reconocer las características que poseen las personas con discapacidad intelectual y la función del arte respecto dicho colectivo. - Determinar las aplicaciones de los dispositivos artísticos en sesiones arteterapéuticas en la promoción y prevención de la salud. - Señalar los principales aspectos que hacen de la adolescencia un periodo crítico y los beneficios que el arteterapia otorga al periodo de transición a la vida adulta. - Conocer las posibilidades que el arteterapia posee desde una perspectiva de género. - Conocer la organización perceptual. - Aprender a realizar el seguimiento del proceso terapéutico. - Aprender el estudio de la percepción. - Diferenciar entre las distintas teorías de las emociones y sus características. - Describir las funciones de las emociones y su impacto en la salud. - Identificar las aptitudes en las que se basa la Inteligencia emocional y sus repercusiones en la vida diaria. - Diferenciar entre los distintos estilos de comportamiento y sus consecuencias. - Discriminar entre las distintas distorsiones que pueden afectar en la formación de la autoestima. - Saber que habilidades de comunicación son relevantes en el desarrollo de la inteligencia emocional. - Describir los síntomas físicos, psíquicos y emocionales que pueden aparecer ante el estrés y la ansiedad. - Valorar la importancia de la retroalimentación emocional en el manejo y control de la impulsividad. - Establecer los principios de la terapia emocional y las técnicas más utilizadas. - Identificar las etapas de la terapia transpersonal. - Discriminar el tipo de pensamientos erróneos que interfieren en la percepción de las cosas y en nuestro bienestar. - Conocer las técnicas de autocontrol, cognitivas y grupales usadas en psicoterapia emocional. - Conocer la importancia de la comunicación escrita - Formar a profesionales de la creación literaria en los distintos géneros narrativos - Aprender la importancia de las herramientas que utiliza el escritor cuando escribe - Introducción a los aspectos más relevantes de la narración - Saber cuáles son los principales estilos narrativos - Recordar las reglas generales que se deben seguir para una escritura adecuada y sus principales características - Perfeccionar la competencia lingüística propia - Orientar acerca de los aspectos que incluye la escritura creativa - Aprender las pautas a seguir en la narración creativa - Comprender la naturaleza del sonido, conocer sus características elementales y cómo el ser humano percibe y experimenta la sensación sonora, analizando a grandes rasgos el mundo sonoro que nos rodea. - Conocer la anatomía y la fisiología de la audición a través del estudio del oído y los órganos que están involucrados en los procesos auditivos. - Conocer en líneas generales el origen y los antecedentes de la Musicoterapia a lo largo de la historia identificando las primeras acciones relacionadas con la música que tenían carácter terapéutico. - Adquirir conocimientos básicos sobre los diferentes beneficios generales de la musicoterapia. - Identificar la música como medio de expresión de todos los pueblos a lo largo de la historia. - Identificar los elementos que se trabajan desde la Psicología de la Música y propiciar un acercamiento del profesional a esta disciplina.