Cours avec diplôme universitaire en intervention psychoéducative en éducation spécialisée + soins précoces (cours agréé et baremable aux concours d'administration publique + 10 crédits ECTS) Cours avec diplôme universitaire en intervention psychoéducative en éducation spécialisée + soins précoces (cours agréé et baremable aux concours d'administration publique + 10 crédits ECTS)

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Cours avec diplôme universitaire en intervention psychoéducative en éducation spécialisée + soins précoces (cours agréé et baremable aux concours d'administration publique + 10 crédits ECTS)

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250 horas

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10 ECTS

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Español

L'éducation spéciale se concentre sur les enfants, les jeunes et les adultes ayant des besoins spécifiques. Il s'agit non seulement des handicaps, mais aussi de tout ce qui peut gêner l'apprentissage d'une personne et donc créer des besoins. L'Early Care consiste à prévenir, détecter et intervenir dans les situations problématiques du développement de l'enfant pour tenter d'assurer le bien-être physique, psychologique et social des garçons et des filles handicapés, troubles ou risquant d'en souffrir. Ce COURS APPROUVÉ vise à fournir aux enseignants les connaissances et les outils nécessaires à la conception et au développement d'actions préventives, optimisantes et compensatoires qui facilitent la maturation adéquate des enfants dans tous les domaines évolutifs. C'EST UN PARCOURS AGRÉÉ BAREMABLE POUR LES OPPOSITIONS.

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

- Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia. - Saber como se organiza funcionalmente la educación especial. - Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades específicas. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. - Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial. - Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.

Contenu

Opportunités de carrière

Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa / Centros de Atención Temprana / Centros de estimulación.

À quoi cela vous prépare

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO te prepara para poder comprender en mayor profundidad como se puede intervenir psicoeducativamente en la Educación Especial. Además para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. El presente Curso de Certificación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Atención Temprana está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 10 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

Adressé à

El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a Técnicos Superiores en Educación Infantil, Auxiliares de jardín de infancia,Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educadores Sociales, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente o bien cualquier padre o madre que quiera aprender técnicas de estimulación para edades tempranas. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Méthodologie

Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.

Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.

Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

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