Cours en traitement psychologique des troubles de l'alimentation

Les troubles de l'alimentation se caractérisent par de graves altérations du comportement alimentaire. Avec ce cours dans le traitement psychologique des troubles de l'alimentation, l'étudiant apprendra à traiter ces troubles de l'alimentation et à résoudre les différents problèmes qui peuvent survenir chez les patients qui en souffrent.

- Définir les besoins nutritionnels aux différents stades de la vie, les états physiologiques et les maladies plus courantes sur lesquelles une intervention nutritionnelle peut améliorer le diagnostic. - Présentez l'importance de l'éducation nutritionnelle en tant que générateur de directives alimentaires saines. - Offrez les connaissances nécessaires pour participer à la planification des menus équilibrés dans sa contribution énergétique et nutritionnelle pour les communautés. - Connaître et valoriser différents troubles de l'alimentation. Anorexie mentale, boulimie nerveuse et obésité. - Fournir les connaissances nécessaires pour développer un plan alimentaire adéquat pour les personnes souffrant de troubles de l'alimentation initiaux qui ne portent pas de pathologies associées.

Cliniques psychologiques / centres de nutrition spécialisés / consultations alimentaires / équipes de développement de diététique dans les hôpitaux / pépinières.

Le cours suivant du traitement psychologique des troubles de l'alimentation fournit une vision large du domaine de la nutrition humaine et de la diététique, accordant les bases nécessaires qui lui permettent de participer à l'évaluation, à la planification et à la proposition d'un trouble de l'alimentation nutritionnelle

Le cours de spécialiste du traitement psychologique des troubles de l'alimentation aux diplômés universitaires en psychologie, des étudiants de la branche de psychologie ou de toute personne qui veut se former dans le traitement des troubles de l'alimentation.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.