Cours UF2277 Application des systèmes de communication alternatifs et augmentés Cours UF2277 Application des systèmes de communication alternatifs et augmentés

Formation en ligne

Cours UF2277 Application des systèmes de communication alternatifs et augmentés

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30 heures

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Espagnol

Dans le domaine du monde des Services Socioculturels et Communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines d'Attention aux Étudiants ayant des Besoins Éducatifs Spéciaux (ACNEE) dans les Centres Éducatifs, au sein du domaine professionnel de Formation et d'éducation. Ainsi, ce cours vise à fournir les connaissances nécessaires à l'application des systèmes de communication alternatifs et augmentés. Au sein de l'unité de compétence générale d'Accompagner les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers (ACNEE) tant en voyage que dans la réalisation d'activités liées aux programmes d'autonomie personnelle et d'hygiène et d'enseignement-apprentissage, pendant la période scolaire, en utilisant la méthodologie, les techniques et les ressources, sous la supervision de l'équipe interdisciplinaire du centre éducatif, pour satisfaire les besoins fondamentaux d'hygiène, d'alimentation et de repos de l'ACNEE, en assurant son autonomie et en garantissant sa sécurité, dans le respect de la réglementation applicable dans les centres. pédagogique.

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Détails à prendre en compte

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

- Identifier et utiliser les différents types de Systèmes de Communication Alternative et Augmentative selon leurs caractéristiques. - Appliquer des techniques de communication pour anticiper le changement d'activité d'une ACNEE, ou son intégration dans des services complémentaires de réadaptation, favorisant son autonomie.

Contenu

Opportunités de carrière

Il développe son activité professionnelle dans les centres éducatifs, dans les domaines public, privé et subventionné, tels que : les centres d'éducation préscolaire ordinaires (0 à six ans) et l'enseignement primaire, les centres d'éducation spécialisée, les instituts d'enseignement secondaire (IES), les instituts de formation professionnelle et les centres avec programmes d'insertion professionnelle. Dans le développement de l'activité professionnelle, les principes d'accessibilité universelle sont appliqués conformément à la législation en vigueur.

À quoi cela vous prépare

Cette formation est conforme à l'itinéraire de formation de l'Unité de Formation UF2277 Application des Systèmes de Communication Alternatives et Augmentatives, certifiant que vous avez réussi les différentes Unités de Compétences qui y sont incluses, et vise à l'accréditation des Compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle et la formation non formelle, grâce auxquelles vous serez éligible pour obtenir le Certificat de Professionnalisme correspondant, à travers les appels respectifs publiés par les différentes Communautés Autonomes. ainsi que le ministère du Travail lui-même (décret royal 659/2023, du 18 juillet, qui développe l'organisation du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente d'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle ou la formation non formelle).

Adressé à

Dans le domaine du monde des Services Socioculturels et Communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines d'Attention aux Étudiants ayant des Besoins Éducatifs Spéciaux (ACNEE) dans les Centres Éducatifs, au sein du domaine professionnel de la Formation et de l'Éducation. Ainsi, ce cours vise à fournir les connaissances nécessaires à l'application des systèmes de communication alternatifs et augmentés. Au sein de l'unité de compétence générale d'Accompagner les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers (ACNEE) tant en voyage que dans la réalisation d'activités liées aux programmes d'autonomie personnelle et d'hygiène et d'enseignement-apprentissage, pendant la période scolaire, en utilisant la méthodologie, les techniques et les ressources, sous la supervision de l'équipe interdisciplinaire du centre éducatif, pour satisfaire les besoins fondamentaux d'hygiène, d'alimentation et de repos de l'ACNEE, en assurant son autonomie et en garantissant sa sécurité, dans le respect de la réglementation applicable dans les centres. pédagogique.

Méthodologie

Notre formation est 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants d'autoréguler leurs études et de les adapter à leurs propres besoins. Nous nous engageons en faveur d'un enseignement personnalisé et autonome, avec une approche basée sur la pensée critique et le constructivisme. Nous disposons d’une équipe pédagogique hautement spécialisée qui vous accompagnera tout au long du processus d’enseignement-apprentissage. Cela vous permettra de personnaliser encore plus votre entraînement, puisque nous nous adaptons à votre rythme et à vos besoins. Vous aurez accès à notre plateforme d'apprentissage, MyLXP, depuis n'importe quel appareil et à tout moment de la journée, vous permettant de décider comment et quand étudier. Tout cela est possible grâce à notre méthodologie Educa LXP (Learning Experience Platform), un environnement conçu pour booster votre progression pédagogique, encourager l'innovation et offrir une expérience d'apprentissage personnalisée et adaptée à chaque besoin.

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