Cours UF2694 Dressage de chiens d'alerte ou d'alerte et lien avec les personnes handicapées et crise récurrente avec déconnexion sensorielle Cours UF2694 Dressage de chiens d'alerte ou d'alerte et lien avec les personnes handicapées et crise récurrente avec déconnexion sensorielle

Formation en ligne

Cours UF2694 Dressage de chiens d'alerte ou d'alerte et lien avec les personnes handicapées et crise récurrente avec déconnexion sensorielle

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80 heures

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Espagnol

Dans le domaine des services socioculturels et communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines de la formation des chiens d'assistance, au sein du domaine professionnel du service aux consommateurs. Ainsi, ce cours vise à apporter les connaissances nécessaires au dressage des chiens d'alerte ou d'alerte et à la création de liens avec les personnes handicapées et les crises récurrentes avec déconnexion sensorielle.

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Détails à prendre en compte

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

- Appliquer des techniques de dressage aux chiens d'avertissement ou d'alerte médicale pour assister les personnes handicapées souffrant de crises épileptiques récurrentes invalidantes, dérivées d'une maladie spécifique dans un environnement de travail contrôlé, dans les compétences d'alerte en cas de crise épileptique récurrente, d'assistance à l'utilisateur et d'alerte aux personnes à proximité, en tenant compte de la prévention des dangers, de l'identification des risques et du bien-être du chien. - Appliquer des techniques de dressage aux chiens d'avertissement ou d'alerte médicale pour l'accès du public avec leur utilisateur handicapé présentant des crises de crise invalidantes récurrentes, dérivées d'une maladie spécifique (lieu de travail, transports, centres commerciaux, bâtiments publics, entre autres), en tenant compte de la prévention des dangers, de l'identification des risques et du bien-être du chien. - Déterminer les caractéristiques qui permettent l'unité d'une personne handicapée souffrant de crises convulsives invalidantes récurrentes, dérivées d'une maladie spécifique et d'un chien d'avertissement ou d'alerte médicale, en tenant compte de la prévention des dangers, de l'identification des risques et du bien-être du chien.

Contenu

Opportunités de carrière

Il exerce son activité professionnelle aussi bien à son compte qu'en tant que salarié, dans le domaine des entités liées à la formation des chiens d'assistance. Son activité, en général, s'exerce de manière autonome sous la supervision d'un supérieur hiérarchique. Dans le développement de l'activité professionnelle, les principes d'accessibilité universelle sont appliqués conformément à la législation en vigueur.

À quoi cela vous prépare

Cette formation est conforme à l'itinéraire de formation de l'Unité de Formation UF2694 Formation de chiens d'avertissement ou d'alerte et connexion avec des personnes handicapées et des crises récurrentes avec déconnexion sensorielle, certifiant avoir réussi les différentes unités de compétence qui y sont incluses, et vise à l'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle et la formation non formelle, un parcours par lequel vous choisirez d'obtenir le Certificat de Professionnalisme correspondant, à travers les appels respectifs qui sont publiés par les différentes Communautés Autonomes, ainsi que le ministère du Travail lui-même (décret royal 659/2023, du 18 juillet, qui développe l'organisation du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente d'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle ou la formation non formelle).

Adressé à

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des services socioculturels et communautaires, notamment dans le dressage de chiens d'assistance, dans le domaine professionnel du service aux consommateurs, et à toutes les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées à la formation de chiens d'avertissement ou d'alerte et à la mise en relation avec des personnes handicapées et des crises récurrentes avec déconnexion sensorielle.

Méthodologie

Notre formation est 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants d'autoréguler leurs études et de les adapter à leurs propres besoins. Nous nous engageons en faveur d'un enseignement personnalisé et autonome, avec une approche basée sur la pensée critique et le constructivisme.

Nous disposons d’une équipe pédagogique hautement spécialisée qui vous accompagnera tout au long du processus d’enseignement-apprentissage. Cela vous permettra de personnaliser encore plus votre entraînement, puisque nous nous adaptons à votre rythme et à vos besoins.

Vous aurez accès à notre plateforme d'apprentissage, MyLXP, depuis n'importe quel appareil et à tout moment de la journée, vous permettant de décider comment et quand étudier. Tout cela est possible grâce à notre méthodologie Educa LXP (Learning Experience Platform), un environnement conçu pour booster votre progression pédagogique, encourager l'innovation et offrir une expérience d'apprentissage personnalisée et adaptée à chaque besoin.

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