Formation en ligne
750 heures
30 ECTS
Espagnol
Établissements d'enseignement
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PACK 6 COURS OPPOSITIONS ENSEIGNANT PÉDAGOGIE THÉRAPEUTIQUE - Intervention auprès des élèves à besoins + Altérations du langage + Autisme + Hyperactivité + Difficultés d'apprentissage + Enfants à hauts capacités (6 DIPLÔMES UNIVERSITAIRES + 30 ECTS)
Prise en charge multilingue
Certificat numérique inclus
Assistante Phia
Pour le pack de cours d'éducation spécialisée agréé, les principaux objectifs sont les suivants : - Définir la notion de handicap et d'élèves ayant des besoins spécifiques d'accompagnement pédagogique (NEAE). - Décrire les groupes d'élèves qui ont des besoins spécifiques de soutien pédagogique : besoins éducatifs particuliers, capacités élevées et intégration tardive dans le système éducatif. - Développer les principes et les caractéristiques de l'attention portée à la diversité dans le système éducatif. - Connaître le processus de détection des besoins éducatifs des étudiants. - Planifier l'intervention psychopédagogique. - Décrire les outils et la coordination de l'équipe pédagogique en intervention psychopédagogique. - Connaître le processus d'acquisition et de développement du langage. - Étudier les bases neurologiques du langage et les mécanismes phonoarticulatoires. - Différencier les différents troubles de la parole. - Résumer les troubles du langage les plus fréquents. - Décrire les processus de détection, d'évaluation et d'intervention des altérations de la parole et des troubles du langage. - Connaître les différents types de troubles généralisés du développement, ainsi que leur classification et leur diagnostic différentiel. - Apprendre les différentes caractéristiques du développement des enfants atteints de troubles du spectre autistique. - Savoir interpréter les différentes altérations du spectre autistique : socialisation, communication, comportement, anticipation et flexibilité, et symbolisation. - Savoir comment la santé primaire affecte l'autisme. - Identifier et évaluer un enfant pour une détection et un diagnostic précoces. - Intervenir de manière psychoéducative auprès des élèves auprès d'élèves autistes. - Connaître les aspects fondamentaux et les plus importants de l'hyperactivité (TDAH). - Apprendre à intervenir de manière psychoéducative auprès d'un enfant hyperactif. - Savoir agir face à des situations auprès d'enfants hyperactifs (TDAH). - Introduire les notions d'apprentissage et de mémoire et leur localisation cérébrale. - Connaître le processus d'évaluation pour détecter les difficultés d'apprentissage chez les enfants. - Apprendre les instruments nécessaires à l'évaluation de l'intelligence, du potentiel d'apprentissage, des aptitudes et des performances scolaires des enfants. - Connaître les différences entre les différents types de difficultés d'apprentissage. - Connaître les particularités de l'environnement social des enfants en difficultés d'apprentissage. - Expliquer les mesures qui peuvent être mises en œuvre à l'école pour aider les enfants rencontrant ce type de difficultés. - Apprenez à diagnostiquer les enfants ayant des capacités élevées. - Assurer des soins psycho-éducatifs aux enfants à capacités élevées.
Le pack de cours d'éducation spécialisée agréés vise à améliorer les performances professionnelles des enseignants des écoles de la petite enfance et de l'enseignement primaire, des instituts d'enseignement obligatoire, des centres d'éducation spécialisée, des associations d'éducation spécialisée, du renforcement éducatif, de l'intervention psychoéducative, des centres de soins précoces, des centres de stimulation ainsi que des centres d'enseignement de la petite enfance, primaire et secondaire, des centres d'éducation spécialisée, des associations d'éducation spécialisée, du renforcement éducatif, des centres d'intervention orthophonique et de stimulation de la parole. parler. Le pack présente une sélection de 6 cours de 4 ECTS (110 heures) chacun, constituant 24 ECTS (660 heures) éligibles aux examens de scolarité.
Ce pack de formations agréées en éducation spécialisée est composé de 6 diplômes universitaires visant à améliorer la formation permanente des enseignants en augmentant leurs compétences professionnelles en éducation spécialisée. D'autre part, il prépare tous les candidats qui souhaitent améliorer leurs résultats aux examens d'éducation grâce aux 6 diplômes universitaires de 5 ECTS (125 heures) chacun, le total du pack étant de 30 ECTS (750 heures).
