UF2721 Lecture et écriture du cours dans les protocoles anglais Prise en charge du service téléphonique dans un service d'urgence 112 UF2721 Lecture et écriture du cours dans les protocoles anglais Prise en charge du service téléphonique dans un service d'urgence 112

Formation en ligne

UF2721 Lecture et écriture du cours dans les protocoles anglais Prise en charge du service téléphonique dans un service d'urgence 112

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30 heures

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Espagnol

Dans le domaine de la sécurité et de l'environnement, il est nécessaire de connaître les différents domaines des soins d'urgence, de gestion et de coordination, au sein de la sécurité et de la prévention professionnelles. Ainsi, avec ce cours, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires pour recevoir l'appel, en traitant les informations, en établissant et en gérant la réponse appropriée en fonction de la priorité et du type de demande, ainsi que de la surveillance et de la coordination entre les différentes institutions impliquées dans la gestion des urgences, sous la supervision du technicien secteur / superviseur, en utilisant dans le cas nécessaire, la langue anglaise.

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Détails à prendre en compte

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

- Comprendre les protocoles des plans d'exploitation utilisables dans les soins téléphoniques dans un service d'urgence en anglais. - Capturez des attitudes, des idées et des connexions non explicites dans des protocoles étendus et complexes. - Écrivez les questions des questions, clairement et bien structurées en anglais, des plans d'exploitation utilisables comme support pour le service téléphonique dans un service d'urgence 112, en sélectionnant le style approprié pour les lecteurs auxquels ils sont dirigés.

Contenu

Opportunités de carrière

Il développe son activité professionnelle dans les centres de coordination d'urgence et d'urgence.

À quoi cela vous prépare

Cette formation s'ajuste à l'itinéraire de formation de l'unité formative UF2721 Reading and Writing in English Protocols pour soutenir les soins téléphoniques dans un service d'urgence 112, certifiant ayant dépassé les différentes unités de concours et ne consiste pas à une formation non formale, via lesquels vous composez pour obtenir un certificat correspondant, en tant que certificat correspondant, par les appels respectifs, par le biais des appels professionnels, de la bonne communauté, de l'autonomie correspondante, En tant que ministère du Travail lui-même (décret royal 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Adressé à

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde de la sécurité et de l'environnement, en particulier dans les téléopérations des soins, de la gestion et de la coordination des urgences, dans le domaine professionnel de la sécurité et de la prévention, et à toutes les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées à la lecture et à la rédaction de protocoles en anglais pour soutenir les soins téléphoniques dans un service d'urgence 112.

Méthodologie

Notre formation est à 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants d'auto-réguler leur étude et de l'adapter à leurs propres besoins. Nous parions sur un enseignement personnalisé et autonome, avec une approche basée sur la pensée critique et le constructivisme. Nous avons une équipe d'enseignement hautement spécialisée qui vous accompagnera tout au long du processus d'enseignement-apprentissage. Cela vous permettra de personnaliser encore plus votre formation, car nous nous adaptons à votre rythme et à vos besoins. Vous aurez accès à notre plateforme d'apprentissage, MYLXP, à partir de n'importe quel appareil et à tout moment de la journée, qui vous permettra de décider comment et quand étudier. Tout cela est possible grâce à notre méthodologie Educa LXP (Plateforme d'expérience d'apprentissage), un environnement conçu pour stimuler vos progrès éducatifs, promouvoir l'innovation et offrir une expérience d'apprentissage personnalisée adaptée à chaque besoin.

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