Cours de Stimulation Multisensorielle en Classe + Intervention Psychoéducative en Autisme (Double Diplôme + 10 Crédits ECTS)

Formation en ligne

Cours de Stimulation Multisensorielle en Classe + Intervention Psychoéducative en Autisme (Double Diplôme + 10 Crédits ECTS)

Name: Cours de Stimulation Multisensorielle en Classe + Intervention Psychoéducative en Autisme (Double Diplôme + 10 Crédits ECTS) en España
Brand: EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION
SKU: 11556-2304
Availability: InStock

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250 heures

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10 ECTS

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Espagnol

La classe multisensorielle va au-delà d'être un simple outil pédagogique pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, c'est une thérapie stimulante contrôlée dont l'objectif est l'intégration des sens et l'amélioration de la qualité de vie de toutes les personnes présentant un déficit physique ou psychologique spécifique. L'objectif général de ce cours de Stimulation Multisensorielle en Classe + Intervention Psychoéducative en Autisme (Double Diplôme + 10 Crédits ECTS) est d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour déterminer les usages et les applications d'une classe multisensorielle dans le contexte de l'éducation, en déterminant son utilité pour le développement d'activités d'enseignement-apprentissage. D'autre part, les troubles du spectre autistique (TSA) représentent un groupe de symptômes qui définissent ce que nous avons l'habitude d'appeler l'autisme. La nouvelle façon de désigner l'autisme résulte de la connaissance que nous avons de la grande variété de manifestations que ce trouble peut avoir, depuis des enfants aux capacités intellectuelles limitées jusqu'à très supérieures, avec une grande variabilité dans leurs comportements. Il est très important de savoir quel type d'intervention psychoéducative peut être réalisée auprès de ce type d'élèves et de pouvoir la mettre en pratique dans la vie quotidienne.

Instituciones educativas

260€

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Détails à prendre en compte

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

- Déterminer les caractéristiques du développement cognitif, moteur et sensoriel de l'enfance. - Décrire l'importance des compétences psychomotrices dans la première étape de la vie d'un enfant. - Préciser les besoins des élèves handicapés et l'importance de réaliser une intervention de stimulation. - Préciser et limiter la notion de stimulation multisensorielle. - Apprendre les outils pour comprendre et stimuler la croissance. - Connaître les différents types de stimulations pouvant être appliquées selon les différents besoins des élèves. - Connaître les différents types de troubles généralisés du développement, ainsi que leur classification et leur diagnostic différentiel. - Apprendre les différentes caractéristiques du développement des enfants atteints de troubles du spectre autistique. - Savoir interpréter les différentes altérations du spectre autistique : socialisation, communication, comportement, anticipation et flexibilité, et symbolisation. - Savoir comment la santé primaire affecte l'autisme. - Identifier et évaluer un enfant pour une détection et un diagnostic précoces. - Intervenir de manière psychoéducative auprès des élèves auprès d'élèves autistes.

Contenu

Opportunités de carrière

Écoles de la petite enfance et de l'enseignement primaire / Instituts d'enseignement obligatoire / Centres d'éducation spécialisée / Associations d'autisme / Renforcement pédagogique / Intervention psychoéducative.

À quoi cela vous prépare

Ce cours de stimulation multisensorielle en classe + intervention psychoéducative en autisme vous prépare à apprendre les outils pour comprendre et stimuler la croissance, connaissant les objectifs essentiels de la stimulation multisensorielle et son application, ainsi que la stimulation somatique, la stimulation vibratoire et comment l'appliquer. Ce cours vous prépare à comprendre plus en profondeur comment vous pouvez intervenir de manière psychoéducative auprès des élèves atteints d'autisme. Il détaille également les caractéristiques du développement des enfants atteints de troubles du spectre autistique. Enfin, il nous donne différentes orientations méthodologiques pour pouvoir intervenir de la manière la plus correcte auprès de ce type d'étudiants.

Le cours Stimulation multisensorielle en classe + Intervention psychoéducative dans l'autisme s'adresse à tous les professionnels qui souhaitent acquérir une formation spécifique à la stimulation multisensorielle en classe, ainsi qu'à toute personne curieuse du thème de l'intervention psychoéducative.

Notre formation est 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants d'autoréguler leurs études et de les adapter à leurs propres besoins. Nous nous engageons en faveur d'un enseignement personnalisé et autonome, avec une approche basée sur la pensée critique et le constructivisme.

Nous disposons d’une équipe pédagogique hautement spécialisée qui vous accompagnera tout au long du processus d’enseignement-apprentissage. Cela vous permettra de personnaliser encore plus votre entraînement, puisque nous nous adaptons à votre rythme et à vos besoins.

Vous aurez accès à notre plateforme d'apprentissage, MyLXP, depuis n'importe quel appareil et à tout moment de la journée, vous permettant de décider comment et quand étudier. Tout cela est possible grâce à notre méthodologie Educa LXP (Learning Experience Platform), un environnement conçu pour booster votre progression pédagogique, encourager l'innovation et offrir une expérience d'apprentissage personnalisée et adaptée à chaque besoin.