- Décrire la nature d'un projet d'animation culturelle et ses cycles de vie. - Présenter les phases du processus de planification d'un projet d'animation culturelle. - Offrir les clés d'action dans la phase d'exécution d'un projet d'animation culturelle. - Identifier et analyser les modèles de développement de projets et de programmes les plus utilisés dans le domaine de l'animation physique, sportive et récréative, ainsi que les types d'entités qui offrent ces services et les différents types d'utilisateurs, en discriminant leurs caractéristiques et particularités. - Appliquer des techniques d'analyse prospective par l'obtention et le traitement d'informations, de données et de documents liés à un contexte d'intervention dans le domaine de l'animation physique-sportive et récréative, et établir un diagnostic objectif de la réalité détectée. - Appliquer des techniques d'analyse prospective par l'obtention et le traitement d'informations, de données et de documents liés à un contexte d'intervention dans le domaine de l'animation physique-sportive et récréative, et établir un diagnostic objectif de la réalité détectée. - Développer la logistique inhérente aux projets d'animation physique-sportive et récréative et réaliser les modalités d'utilisation des espaces et des installations, ainsi que la coordination des ressources matérielles et humaines, conformément aux orientations exprimées dans ledit projet. - Déterminer et appliquer des techniques et des stratégies de promotion, en utilisant et/ou en développant efficacement des supports et supports de promotion et de communication permettant d'atteindre les objectifs prévus d'information et de participation à un projet d'animation physique, sportive et récréative.