PACK 3 COURS OPPOSITIONS ENSEIGNANT PT - Altérations comportementales chez les enfants de 0 à 13 ans + Intervention psychoéducative chez les élèves trisomiques + Déficience visuelle (3 DIPLÔMES UNIVERSITAIRES + 15 CRÉDITS ECTS) PACK 3 COURS OPPOSITIONS ENSEIGNANT PT - Altérations comportementales chez les enfants de 0 à 13 ans + Intervention psychoéducative chez les élèves trisomiques + Déficience visuelle (3 DIPLÔMES UNIVERSITAIRES + 15 CRÉDITS ECTS)

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PACK 3 COURS OPPOSITIONS ENSEIGNANT PT - Altérations comportementales chez les enfants de 0 à 13 ans + Intervention psychoéducative chez les élèves trisomiques + Déficience visuelle (3 DIPLÔMES UNIVERSITAIRES + 15 CRÉDITS ECTS)

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375 heures

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15 ECTS

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Espagnol

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PACK 3 COURS OPPOSITIONS ENSEIGNANT PT - Altérations comportementales chez les enfants de 0 à 13 ans + Intervention psychoéducative chez les élèves trisomiques + Déficience visuelle (3 DIPLÔMES UNIVERSITAIRES + 15 CRÉDITS ECTS)

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Détails à prendre en compte

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Prise en charge multilingue

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Certificat numérique inclus

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Assistante Phia

Objectifs

Parmi les objectifs les plus notables du dossier de cours pour enseignants spécialisés, on retrouve : - Décrire le concept d'élèves ayant des besoins éducatifs. - Connaître les caractéristiques du processus d'enseignement-apprentissage. - Expliquer l'importance de prêter attention à la diversité dans l'éducation. - Définir les caractéristiques du syndrome de Down. - Préciser les caractéristiques des élèves trisomiques. - Déterminer l'intervention psychopédagogique en cas de déficience mentale. - Préciser les ressources humaines et matérielles nécessaires à l'intervention psychopédagogique. - Différencier les notions de handicap, de déficience et de handicap. - Connaître le processus d'enseignement-apprentissage et l'attention portée à la diversité. - Décrire les aspects les plus généraux du handicap visuel. - Résumer le processus d'intervention auprès des étudiants ayant une déficience visuelle. - Intervenir de manière psychoéducative auprès des élèves ayant une déficience visuelle. - Connaître les caractéristiques de l'intervention psychoéducative dans les troubles du comportement de l'enfance. - Connaître les principaux types de troubles du comportement, leurs causes et leurs conséquences. - Comprendre les différents traitements et techniques comportementales et/ou cognitives pouvant être appliqués durant l'enfance ainsi qu'acquérir les connaissances de base pour leur bonne application.

Contenu

Opportunités de carrière

Le pack de cours pour enseignants d'éducation spécialisée vise à accroître la formation et les performances professionnelles des enseignants des écoles de la petite enfance et primaires, des instituts d'enseignement obligatoire, des centres d'éducation spécialisée, des associations d'éducation spécialisée, du renforcement éducatif, de l'intervention psychoéducative, des centres d'accueil précoce, des centres de stimulation, des centres d'enseignement de la petite enfance, primaire et secondaire, etc. Chacun des 3 cours vaut 5 ECTS (125 heures), les crédits de ce pack étant de 15 ECTS (375 heures) qui peuvent être transférées sur des concours.

À quoi cela vous prépare

Grâce à ce pack de cours destiné aux enseignants spécialisés, les étudiants auront à leur disposition 3 formations continues afin d'améliorer et d'actualiser leurs connaissances en pédagogie. Les 3 cours du pack sont éligibles aux concours et aux échanges professionnels, pour un total de 15 ECTS (375 heures). Chacun de ces 3 diplômes vaut 5 ECTS (125 heures).

Adressé à

Ce pack de cours destiné aux enseignants de l'éducation spécialisée s'adresse aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent accroître leurs compétences et leurs connaissances en matière d'enseignement de l'éducation spécialisée. De plus, le pack s'adresse également aux candidats à l'éducation qui souhaitent augmenter leur score sur l'échelle de mérite grâce aux 15 ECTS (375 heures) que comporte ce paquet de 3 cours, chacun valant 5 ECTS (125 heures).

Méthodologie

Notre formation est 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants d'autoréguler leurs études et de les adapter à leurs propres besoins. Nous nous engageons en faveur d'un enseignement personnalisé et autonome, avec une approche basée sur la pensée critique et le constructivisme.

Nous disposons d’une équipe pédagogique hautement spécialisée qui vous accompagnera tout au long du processus d’enseignement-apprentissage. Cela vous permettra de personnaliser encore plus votre entraînement, puisque nous nous adaptons à votre rythme et à vos besoins.

Vous aurez accès à notre plateforme d'apprentissage, MyLXP, depuis n'importe quel appareil et à tout moment de la journée, vous permettant de décider comment et quand étudier. Tout cela est possible grâce à notre méthodologie Educa LXP (Learning Experience Platform), un environnement conçu pour booster votre progression pédagogique, encourager l'innovation et offrir une expérience d'apprentissage personnalisée et adaptée à chaque besoin.

Certificación

Diplôme Multiple : - Diplôme Universitaire en Intervention Socio-éducative en Altérations Comportementales chez les Enfants de 0 à 13 ans avec 5 Crédits Universitaires ECTS. - Diplôme Universitaire en Intervention Psychoéducative auprès des Étudiants Trisomiques avec 5 Crédits Universitaires ECTS. - Diplôme Universitaire d'Intervention Psychoéducative auprès d'Étudiants Déficients Visuels avec 5 Crédits Universitaires ECTS
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Beca familia numerosa

Somos conscientes del esfuerzo que muchas familias realizan para que sus hijos/as reciban una buena educación. Por ello, tenemos una beca del 20% para aquellas familias formadas por tres o más descendientes. Imprescindible presentar el documento que acredita dicha condición.

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