Curso SSCB0211 Dirección e Coordinación de Actividades Educativas de Tempo Libre Infantil e Xuvenil + Coordinador de Monitores de Ocio e Tempo Libre (Dobre Grao con 5 Créditos ECTS)

Actualmente, no mundo dos servizos socioculturais e comunitarios e dentro do ámbito profesional das actividades culturais e recreativas, máis concretamente na dirección e coordinación de actividades de tempo libre educativo para a infancia e a xuventude, é moi importante coñecer os diferentes procesos polos que se realizan. Por iso, este curso pretende proporcionar os coñecementos necesarios para coñecer a planificación, organización, xestión e avaliación de proxectos educativos, procesos grupais e educativos, técnicas e recursos de animación e a coordinación e dinamización do equipo de monitores de tempo libre e de lecer.

- Planificar, organizar, xestionar e avaliar proxectos de tempo libre educativo. - Actuar en procesos grupais tendo en conta o comportamento e as características evolutivas da infancia e da mocidade. - Utilizar técnicas e recursos educativos de animación no tempo libre. - Xerar equipos de persoal monitor, dinamizándoo e supervisando en proxectos educativos para o tempo libre infantil e xuvenil.

Desenvolve a súa actividade profesional no ámbito público e privado, nas áreas de organización, animación e dinamización de actividades de tempo libre educativo infantil e xuvenil. As áreas de actividades son: actividades socioeducativas de tempo libre, actividades de tempo libre nos servizos educativos dentro e fóra do marco escolar. Poderán desenvolver a súa competencia en calquera organización que contemple a posta en marcha de programas de promoción do tempo libre educativo para a infancia e a mocidade no marco dun proxecto educativo. No desenvolvemento da actividade profesional aplícanse os principios de accesibilidade universal de acordo coa lexislación vixente.

Esta formación axústase ao itinerario formativo do Certificado de Profesionalidade SSCB0211 Xestión e Coordinación de Actividades de Tempo Libre Educativo Infantil e Xuvenil, acreditativo de ter superadas as distintas Unidades de Competencia incluídas nel, e ten como finalidade acreditar as Competencias profesionais adquiridas mediante a experiencia laboral e a formación non formal, a través das cales se optará á obtención do correspondente Certificado de Comunidades de Profesionalidade, a través da convocatoria correspondente. Autonómica, así como o propio Ministerio de Traballo (Real decreto 659/2023, do 18 de xullo, polo que se desenvolve a ordenación do Sistema de Formación Profesional e se establece un procedemento permanente para a acreditación das competencias profesionais adquiridas mediante a experiencia laboral ou a formación non formal).

Este curso está dirixido a todas aquelas persoas que se dediquen ao mundo dos servizos socioculturais e á comunidade, máis concretamente á dirección e coordinación de actividades de tempo libre educativo infantil e xuvenil, dentro do ámbito profesional das actividades culturais e recreativas que teñan como finalidade a obtención de coñecementos relacionados coa planificación, organización, xestión e avaliación de proxectos educativos, grupos e procesos educativos, monitorización de técnicas e recursos de animación e coordinación do tempo libre e do tempo libre.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.