MÁSTER DE PEDAGOXÍA: Máster Europeo en Ciencias da Pedagoxía con 20 ECTS

A especialidade de Pedagoxía Terapéutica dedícase a promover a atención e desenvolver a prevención das necesidades específicas de apoio educativo do alumnado. A axuda que se preste ao alumnado debe estar en función da natureza, grao de necesidade e dificultade para acceder ao currículo. En ningún caso deberá substituír a responsabilidade do profesorado titor, nin as intervencións doutros profesionais docentes para posibilitar a integración normalizada e inclusiva do alumnado con NEE. Este curso ofrece unha visión práctica e educativa da Pedagoxía Terapéutica. Grazas á realización deste Máster en Ciencias Pedagóxicas poderás especializarte nas ciencias da pedagoxía e desempeñar funcións como organización escolar, atención socioeducativa e neuropsicoloxía da educación.

- Formar profesionais da educación, psicólogos, pedagogos e educadores en neuropsicoloxía aplicada á educación - Proporcionar novas vías de coñecemento ao alumnado en idade escolar - Enriquecer e actualizar as metodoloxías de neurociencia aplicadas na aula para optimizar o rendemento escolar - Coñecer o concepto de organización e aplicalo á Organización Escolar dos centros educativos. - Coñecer que teorías organizativas se poden atopar nos centros educativos, perspectivas ou paradigmas na organización. - Aplicar no centro educativo a estrutura do sistema educativo establecida pola lexislación vixente. - Coñecer as metáforas e modelos do centro educativo. - Elaborar un Proxecto Educativo tendo en conta as características do centro educativo e o contexto no que se atopa implicado. - Afondar nos elementos que forman parte da organización escolar como son a dirección, o profesorado, o alumnado, o espazo e o tempo escolar. - Coñecer en que consiste a inspección educativa e como se realiza a avaliación dos centros. - Coñecer os distintos perfís dos menores, atendendo as súas necesidades e promovendo a satisfacción dos seus dereitos. - Identificar as distintas situacións de risco e dificultade social ás que se enfrontan os menores. - Analizar os factores de risco dos adolescentes con respecto á violencia e ás drogas. - Estudar os diferentes estilos educativos e modelos familiares. Adquirir os coñecementos necesarios para a atención socioeducativa no proceso de atención residencial a menores en risco social e indefensión. - Elaborar e explicar o desenvolvemento de proxectos socioeducativos. - Coñecer a evolución da educación especial nas últimas décadas. - Coñecer os distintos conceptos de necesidades que foron xurdindo ao longo do tempo e saber diferencialos. - Coñecer o proceso de identificación e avaliación das necesidades educativas. - Orientar tanto o alumnado, como os seus pais, familiares e outros profesionais no proceso educativo. - Coñecer que tipos de resposta educativa se poden ofrecer ao alumnado a nivel de centro, aula, etc. - Saber intervir co alumnado que teña necesidades específicas de apoio educativo. - Describir e contextualizar diferentes conceptos relacionados coa Titoría e a Orientación Escolar. - Analizar os diferentes modelos organizativos e funcionais da Orientación Educativa. - Identificar tanto os Departamentos de Orientación, como os Equipos de Orientación Educativa e Psicopedagóxica. - Valorar a Orientación Educativa como responsabilidade e actividade básica na educación. - Comprender o significado da titoría como elemento fundamental na función docente. - Analizar os instrumentos e diferentes técnicas de acción titorial. - Adquirir coñecementos sobre a organización da Educación Especial, así como da Orientación Psicopedagóxica Individualizada ao Alumnado e da Orientación Profesional-Profesional. - Organizar o Plan de Acción de Orientación e Titoría (POAT).

Pedagoxía / Educación / Ensino.

A especialidade de Pedagoxía Terapéutica dedícase a promover a atención e desenvolver a prevención das necesidades específicas de apoio educativo do alumnado. A axuda que se preste ao alumnado debe estar en función da natureza, grao de necesidade e dificultade para acceder ao currículo. En ningún caso deberá substituír a responsabilidade do profesorado titor, nin as intervencións doutros profesionais docentes para posibilitar a integración normalizada e inclusiva do alumnado con NEE. Este curso ofrece unha visión práctica e educativa da Pedagoxía Terapéutica. Grazas á realización deste Máster en Ciencias Pedagóxicas poderás especializarte nas ciencias da pedagoxía e desempeñar funcións como organización escolar, atención socioeducativa e neuropsicoloxía da educación.

O Máster en Ciencias da Pedagoxía está dirixido a todos aqueles profesionais do sector que desexen seguir formándose na materia, así como a persoas interesadas en dedicarse profesionalmente a este sector.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.