Máster en Intervención e Tratamento Educativo da Diversidade + Grao Universitario
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Resumen
Nun mundo educativo en constante evolución, onde a diversidade é cada vez máis recoñecida como un activo e non un reto, este Máster en Intervención Educativa e Tratamento da Diversidade proporciona aos profesionais as competencias clave para un enfoque inclusivo. Aborda desde a Pedagoxía Terapéutica ata a Mediación Intercultural, equipando aos participantes para abordar necesidades específicas de apoio educativo (ACNEAE) e fortalecer as prácticas inclusivas. A través da atención á diversidade nos centros educativos e da intervención educativa para mellorar a convivencia, despregan ferramentas e estratexias cruciais para a xestión da heteroxeneidade nas aulas e o fomento da educación inclusiva. Elixir este programa en liña tradúcese na adquisición dunha visión ampla e práctica sobre como abrazar a pluralidade cultural e empoderar a todos os estudantes.
Objetivos
Salidas profesionales
Para que te prepará
Este Máster en Intervención e Tratamento Educativo da Diversidade prepárache para deseñar, implementar e avaliar proxectos educativos que respondan ás necesidades do alumnado con requisitos específicos. A través dun enfoque inclusivo e de atención á diversidade, fórmate en pedagoxía terapéutica, estratexias de fomento da convivencia e disciplina, así como na detección e intervención en casos de ACNEAE. Ademais, fórmate na mediación intercultural, clave para unha educación que valora a riqueza da diversidade cultural.
A quién va dirigido
Este Máster en Intervención e Tratamento Educativo da Diversidade é ideal para Educadores, Psicólogos, Pedagogos e Profesionais relacionados coa docencia que pretendan especializarse en Pedagoxía Terapéutica, atención á diversidade e educación inclusiva. Está pensado para aqueles que desexen desenvolver habilidades na detección e intervención da ACNEAE, así como mellorar a convivencia e a disciplina escolar, e a mediación intercultural nos centros educativos.
Carácter Oficial
Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.
Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.
Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.
Aprendizaje personalizado de verdad
Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.
Constructivismo en acción
Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.
IA que te acompaña, no que te dirige
PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.
Evaluación sin presión
Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.
Certificación
Titulación Múltiple: - Máster Universitario en Intervención e Tratamento Educativo da Diversidade con 1500 horas expedido por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Asociación Española de Escolas de Negocios) e recoñecido con excelencia académica en educación en liña polo QS World University Rankings - Grao Universitario en Atención á Diversidade Centros ECTS Créditos Universitarios en 5 ECTS. Curso computado como méritos para oposicións de acceso á función pública docente en todos os CC. AA., segundo o R.D. 276/2007, do 23 de febreiro (BOE 2/3/2007). Isto realízase dentro do plan de formación permanente do profesorado da Universidade Antonio de Nebrija.
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