MÁSTER EN ORDENACIÓN ESCOLAR E PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BILINGUE: Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica de Centros de Educación Bilingüe + Grao Universitario con 8 ECTS

Este Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica dos Centros de Educación Bilingüe ofréceche formación especializada na materia. Se te dedicas ao sector educativo e queres coñecer as técnicas adecuadas para impartir un ensino bilingüe, este é o teu momento. Co Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica de Centros de Educación Bilingüe poderás adquirir os coñecementos necesarios para ter unha formación básica na materia. Debido aos conceptos de diversidade e globalización que se viven hoxe na sociedade, debemos adaptar o sistema educativo ás diferentes necesidades do alumnado para poder ofrecer unha educación completa e de calidade. Grazas á realización deste Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica dos Centros de Educación Bilingüe, coñecerás os aspectos fundamentais das prácticas a realizar para impartir unha educación bilingüe acorde coas tendencias educativas actuais.

- Coñecer as relacións entre bilingüismo e sociedade. - Aplicar os distintos modelos bilingües. - Coñecer a educación bilingüe no marco das políticas lingüísticas europeas. - Integración curricular e comunicación grazas ao bilingüismo. - Realizar un proxecto de centro bilingüe. - Avaliar a aula bilingüe e as competencias do profesorado. - Coñecer os métodos de investigación do comportamento humano. - Aprender tipos e situacións bilingües. - Coñecer os distintos tipos de probas de competencia lingüística. - Coñecer a clasificación dos Programas de Educación Bilingüe. - Coñecer os programas bilingües que existen en España. - Coñecer o concepto de organización e aplicalo á Organización Escolar dos centros educativos. - Coñecer que teorías organizativas se poden atopar nos centros educativos, perspectivas ou paradigmas na organización. - Aplicar no centro educativo a estrutura do sistema educativo establecida pola lexislación vixente. - Coñecer as metáforas e modelos do centro educativo. - Elaborar un Proxecto Educativo tendo en conta as características do centro educativo e o contexto no que se atopa implicado. - Afondar nos elementos que forman parte da organización escolar como son a dirección, o profesorado, o alumnado, o espazo e o tempo escolar. - Coñecer en que consiste a inspección educativa e como se realiza a avaliación dos centros. - Coñecer as relacións entre bilingüismo e sociedade. - Aplicar diferentes modelos bilingües na docencia na aula. - Integración curricular e comunicación grazas ao bilingüismo e á aprendizaxe cooperativa. - Indagar sobre as novas tecnoloxías da información e da comunicación na educación. - Identificar a importancia da estimulación precoz multilingüe. - Coñecer as áreas de desenvolvemento do neno. - Identificar os diferentes métodos plurilingües empregados en idades temperás. - Sinalar a relevancia das TIC nos centros educativos bilingües. - Coñecer os aspectos esenciais do bilingüismo nos centros e en particular nas aulas. - Determinar as didácticas máis utilizadas e as adaptacións dos medios TIC realizadas nos centros para favorecer a aprendizaxe. - Indagar sobre as tecnoloxías da información e da comunicación como recurso educativo. - Sinalar as bases psicopedagóxicas da integración das TIC na aula. - Verificar o uso dos recursos virtuais na aprendizaxe, especialmente e-learning, m-learning e traballo colaborativo.

Centros educativos / Docencia / Educación / Experto lingüístico en educación / Centros bilingües.

Este Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica dos Centros de Educación Bilingüe prepárache para coñecer o ámbito educativo relacionado coa educación bilingüe, coñecendo os factores importantes para impartilo e adaptándote ás necesidades da sociedade actual, adquirindo unha formación completa que che fará mellorar as túas capacidades docentes.

Este Máster en Organización Escolar e Planificación Didáctica e Pedagóxica de Centros de Educación Bilingüe está dirixido a todos aqueles profesionais do sector educativo ou a calquera persoa interesada nas linguas adaptadas á docencia que queira adquirir os coñecementos necesarios sobre a educación bilingüe e os aspectos fundamentais para que se poida impartir da mellor forma posible.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.