क्लिनिकल साइकोलॉजी और शिशु-यूटिल मनोचिकित्सा में मास्टर
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सारांश
क्लिनिकल साइकोलॉजी और इन्फेंट-अपटेंट मनोचिकित्सा में मास्टर आपको बढ़ती श्रम मांग और सामाजिक प्रासंगिकता वाले क्षेत्र में विशेषज्ञता का अवसर प्रदान करता है। एक ऐसे संदर्भ में जहां बच्चों और किशोरों में भावनात्मक और व्यवहार संबंधी समस्याएं तेजी से दिखाई दे रही हैं, यह मास्टर आपको इन चुनौतियों को प्रभावी ढंग से संबोधित करने में सक्षम बनाता है। मॉड्यूल के माध्यम से जो चिकित्सीय मूल्यांकन और विशिष्ट मनोचिकित्सा दृष्टिकोणों की योजना को कवर करते हैं, आप बाल दुर्व्यवहार और दुरुपयोग के मामलों में हस्तक्षेप करने के लिए महत्वपूर्ण कौशल विकसित करेंगे, न्यूरोसाइकोलॉजी तकनीकों को लागू करेंगे और बाल मनोविश्लेषणी क्लिनिक की जटिलता को समझेंगे। इसके अलावा, यह आपको किशोर मनोविज्ञान को समझने के लिए उपकरण प्रदान करता है, जो मानव विकास में एक आवश्यक क्षेत्र है। इस कार्यक्रम को चुनते समय, आप अपने आप को शिशु-रसोइटी मनोचिकित्सा में सबसे आगे स्थिति में रखते हैं, जो सबसे कम उम्र के जीवन में एक अंतर बनाने के लिए तैयार हैं।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
क्लिनिकल साइकोलॉजी और शिशु-योद्धा मनोचिकित्सा में यह मास्टर पेशेवरों को मनोवैज्ञानिक चुनौतियों और जरूरतों को दूर करने के लिए तैयार करता है जो नाबालिगों और किशोरों को प्रभावित करते हैं। इसमें साक्ष्य -आधारित चिकित्सीय दृष्टिकोण का अनुप्रयोग शामिल है। आप प्रत्येक रोगी की विशिष्ट आवश्यकताओं को संबोधित करने के लिए व्यक्तिगत उपचार योजनाओं को डिजाइन करना और करना सीखेंगे।
यह किसे संबोधित है?
क्लिनिकल साइकोलॉजी और इन्फैंट-अपटेंट मनोचिकित्सा में मास्टर का उद्देश्य शिशु-अंडर मनोविज्ञान के क्षेत्र में विशेषज्ञता के लिए रुचि रखने वाले पेशेवरों के लिए है, जैसे कि मानसिक स्वास्थ्य कर्मियों, मनोचिकित्सा, स्वास्थ्य, शिक्षा, चिकित्सा पेशेवरों, चिकित्सा पेशेवरों, बाल अनुसंधान और मनोविज्ञान से संबंधित अन्य क्षेत्रों में।
हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।
वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.
कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।
एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
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बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Πιστοποίηση
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