कक्षा में बहुसंवेदी उत्तेजना पाठ्यक्रम + ऑटिज़्म में मनो-शैक्षणिक हस्तक्षेप (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट)

बहुसंवेदी कक्षा विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए एक सरल शैक्षिक उपकरण होने से परे है, यह एक नियंत्रित उत्तेजक चिकित्सा है जिसका उद्देश्य विशिष्ट शारीरिक या मनोवैज्ञानिक कमी वाले उन सभी लोगों में इंद्रियों का एकीकरण और जीवन की गुणवत्ता में सुधार करना है। कक्षा में बहुसंवेदी उत्तेजना + ऑटिज्म में मनो-शैक्षणिक हस्तक्षेप (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट) पर इस पाठ्यक्रम का सामान्य उद्देश्य शिक्षा के संदर्भ में एक बहुसंवेदी कक्षा के उपयोग और अनुप्रयोगों को निर्धारित करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल प्राप्त करना है, जो शिक्षण-शिक्षण गतिविधियों के विकास के लिए इसकी उपयोगिता का निर्धारण करता है। दूसरी ओर, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) लक्षणों के एक समूह का प्रतिनिधित्व करता है जो परिभाषित करता है कि हम ऑटिज्म को क्या कहते हैं। ऑटिज्म को संदर्भित करने का नया तरीका इस ज्ञान से उत्पन्न होता है कि इस विकार की विभिन्न प्रकार की अभिव्यक्तियाँ हो सकती हैं, सीमित से लेकर बहुत बेहतर बौद्धिक क्षमताओं वाले बच्चों तक, उनके व्यवहार में बहुत अधिक परिवर्तनशीलता के साथ। यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि इस प्रकार के छात्रों के साथ किस प्रकार का मनोशैक्षणिक हस्तक्षेप किया जा सकता है और इसे दैनिक जीवन में व्यवहार में लाने में सक्षम होना चाहिए।