बाल मनोविज्ञान में विश्वविद्यालय प्रमाणन पाठ्यक्रम (5 ईसीटीएस क्रेडिट के साथ विश्वविद्यालय की डिग्री)

चूंकि मनोविज्ञान ने एक वैश्विक और एकीकृत परिप्रेक्ष्य के तहत मानव विकास को परिभाषित करने का विकल्प चुना है, न केवल विशुद्ध रूप से भौतिक पहलुओं, बल्कि मनोवैज्ञानिक, संज्ञानात्मक और सामाजिक -संयोग को उजागर करता है। इस अनुमोदित पाठ्यक्रम के साथ हम इरादा करते हैं कि शिक्षक लड़की और लड़के के विकासवादी पाठ्यक्रम का अवलोकन प्राप्त करते हैं और उन कार्यों को जो मनोविज्ञान के क्षेत्र से प्रस्तावित किया गया है, शिशु के विकास में समस्याओं का समाधान करने के लिए। यह विरोधों के लिए एक रसायन योग्य स्वीकृत पाठ्यक्रम है।

इस ऑनलाइन पाठ्यक्रम के साथ, प्रशिक्षण को गठन की पेशकश की जाती है जो आपको बच्चों के रोगियों की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, बच्चे में किसी भी प्रकार के विकार का कुशलता से पता लगाने और इलाज करने में मदद कर सकता है। इसके लिए, निम्नलिखित उद्देश्य पूरे पाठ्यक्रम में स्थापित किए जाते हैं: - एक वैश्विक दृष्टिकोण से विकास की अवधारणा को परिसीमित करें जो मानव के भौतिक, संज्ञानात्मक, मनोवैज्ञानिक और स्नेहपूर्ण पहलुओं को एकीकृत करता है। - बच्चे के विकासवादी पाठ्यक्रम के यात्रा कार्यक्रम को विकसित करें, जो प्रसव पूर्व चरण से नौ साल की उम्र तक इसके विकास के मुख्य मील के पत्थर पर जोर देता है। बाल मनोचिकित्सा की मुख्य अभिव्यक्तियाँ और मूल्यांकन, निदान और उपचार के तरीके जो उन्हें संबोधित करने के लिए मनोविज्ञान से उपयोग किए जाते हैं। -सिभुज हस्तक्षेप की अवधारणा को जोड़ें और इसके मुख्य कार्यों और उद्देश्यों को जानें।

इस ऑनलाइन पाठ्यक्रम के साथ प्राप्त प्रशिक्षण मनोवैज्ञानिक को बच्चों के रोगियों के उपचार में विशेषज्ञता की संभावना प्रदान करता है, जो बाल मनोविज्ञान केंद्रों, बच्चों के और प्राथमिक शिक्षा स्कूलों में एक पेशेवर कैरियर विकसित कर सकता है, जो सार्वजनिक या निजी फंड, बच्चों के अवकाश केंद्रों और खिलाड़ियों, विभिन्न बच्चों के समूहों के उद्देश्य से संघों, आदि।

स्पेन में निवासी। विश्वविद्यालय के स्नातक (शिक्षक, शिक्षाशास्त्र, मनोवैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक, आदि) और, सामान्य रूप से, किसी भी विश्वविद्यालय की डिग्री जो अपने पेशेवर कैरियर को शिक्षण क्षेत्र में निर्देशित करना चाहती है।

मान्यता प्राप्त डिग्री

चूंकि मनोविज्ञान ने एक वैश्विक और एकीकृत परिप्रेक्ष्य के तहत मानव विकास को परिभाषित करने का विकल्प चुना है, न केवल विशुद्ध रूप से भौतिक पहलुओं, बल्कि मनोवैज्ञानिक, संज्ञानात्मक और सामाजिक -संयोग को उजागर करता है। इस अनुमोदित पाठ्यक्रम के साथ हम इरादा करते हैं कि शिक्षक लड़की और लड़के के विकासवादी पाठ्यक्रम का अवलोकन प्राप्त करते हैं और उन कार्यों को जो मनोविज्ञान के क्षेत्र से प्रस्तावित किया गया है, शिशु के विकास में समस्याओं का समाधान करने के लिए। यह विरोधों के लिए एक रसायन योग्य स्वीकृत पाठ्यक्रम है।

यह अनुमोदित ऑनलाइन पाठ्यक्रम शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा प्रोफेसरों, मनोवैज्ञानिकों, शिक्षाविदों, मनोचिकित्सा, मनोचिकित्सा, आदि के उन सभी शिक्षकों के लिए है, और सामान्य तौर पर, शिक्षण क्षेत्र में अपने पेशेवर काम करने में रुचि रखने वाले किसी भी विश्वविद्यालय की डिग्री। गुणवत्ता प्रशिक्षण में रुचि रखने वाले शिक्षा पेशेवर जो उन्हें कक्षाओं की बदलती वास्तविकता और उनके पेशे के अभ्यास के लिए आवश्यक नई क्षमताओं से निपटने की अनुमति देता है। उन लोगों के लिए भी जो एक समरूप विश्वविद्यालय की डिग्री प्राप्त करना चाहते हैं।

यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।