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मल्टीसेन्सरी उत्तेजना पाठ्यक्रम और आत्मकेंद्रित हस्तक्षेप: कक्षा में मल्टीसेन्सरी उत्तेजना + ऑटिज्म में मनोविश्लेषण हस्तक्षेप (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट)
250 घंटे
10 एक्ट्स
स्पैनिश
मल्टीसेन्सरी कक्षा विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए एक सरल शैक्षिक उपकरण होने से परे है, यह एक नियंत्रित उत्तेजक चिकित्सा है जिसका उद्देश्य इंद्रियों का एकीकरण है और उन सभी लोगों में जीवन की गुणवत्ता में सुधार एक विशिष्ट शारीरिक या मानसिक घाटे के साथ है। ऑटिज़्म (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट) में कक्षा + मनोविश्लेषण हस्तक्षेप में इस मल्टीसेन्सरी उत्तेजना पाठ्यक्रम का सामान्य उद्देश्य यह है कि उपयोग और अनुप्रयोगों को निर्धारित करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल जो कि एक मल्टीसेंसरी कक्षा में शिक्षा के संदर्भ में अधिग्रहित किया जाता है, शिक्षण-लर्निंग गतिविधियों के विकास के लिए अपने लाभ का निर्धारण करता है। दूसरी ओर, ऑटिस्टिक स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) लक्षणों के एक समूह का प्रतिनिधित्व करते हैं जो परिभाषित करते हैं कि हम ऑटिज्म को बुलाने के लिए उपयोग किए जाते हैं। आत्मकेंद्रित के परिणामों का उल्लेख करने का नया तरीका हमारे पास विभिन्न प्रकार की अभिव्यक्तियों के ज्ञान से है जो इस विकार में हो सकते हैं, बौद्धिक क्षमताओं वाले बच्चों से, बहुत बेहतर तक सीमित, उनके व्यवहार में बहुत अधिक परिवर्तनशीलता के साथ। यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि इस प्रकार के छात्रों के साथ किस प्रकार का मनोविश्लेषण हस्तक्षेप किया जा सकता है और इसे दैनिक जीवन में व्यवहार में लाने में सक्षम हो सकता है।
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