- Descrivere la natura di un progetto di animazione culturale e i suoi cicli di vita. - Presentare le fasi del processo di ideazione di un progetto di animazione culturale. - Offrire le chiavi di azione nella fase esecutiva di un progetto di animazione culturale. - Individuare e analizzare i modelli di sviluppo progettuale e programmatico più utilizzati nel campo dell'animazione fisico-sportiva e ricreativa, nonché le tipologie di soggetti che offrono tali servizi e le diverse tipologie di utenza, discriminandone caratteristiche e peculiarità. - Applicare tecniche di analisi prospettica attraverso l'acquisizione ed elaborazione di informazioni, dati e documenti relativi ad un contesto di intervento nel campo dell'animazione fisico-sportiva e ricreativa, e stabilire una diagnosi oggettiva della realtà rilevata. - Applicare tecniche di analisi prospettica attraverso l'acquisizione ed elaborazione di informazioni, dati e documenti relativi ad un contesto di intervento nel campo dell'animazione fisico-sportiva e ricreativa, e stabilire una diagnosi oggettiva della realtà rilevata. - Sviluppare la logistica inerente i progetti di animazione fisico-sportiva e ricreativa e attuare le modalità di utilizzo degli spazi e delle strutture, nonché il coordinamento delle risorse materiali e umane, secondo le linee guida espresse nel progetto stesso. - Determinare e applicare tecniche e strategie promozionali, utilizzando e/o sviluppando efficacemente mezzi e supporti promozionali e di comunicazione che consentano di raggiungere gli obiettivi pianificati di informazione e partecipazione ad un progetto di animazione fisico-sportiva e ricreativa.