- Applicare procedure per la gestione di strutture, spazi aperti e chiusi, ambiente naturale, media e materiali con attività, giochi, sport con e senza adattamenti per gli utenti con disabilità intellettive. - Per specificare le risorse di intervento e attività di animazione degli sport fisici, stabilite in un programma di riferimento, per gli utenti con disabilità intellettive, adattandole alle loro esigenze, tipologia e mezzi disponibili, in base ai dati e alle informazioni ottenute, seguendo le procedure stabilite all'interno di un team interdisciplinare. - Applicare tecniche di gestione e tecniche di rivitalizzazione e iniziazione sportiva per gli utenti con disabilità intellettive, correggendo le deviazioni rilevate rispetto alla programmazione operativa di ciascuna sessione, per ottenere un adattamento massimo delle attività programmate all'interno di parametri ottimali di sicurezza e prevenzione del rischio. -Performare la valutazione periodica e finale di sport fisici e attività ricreative ed eventi per gli utenti con disabilità intellettive, applicando tecniche di ottenimento, trattamento, elaborazione e registrazione delle informazioni ottenute e stabilire il feedback necessario che consenta di migliorare i futuri progetti di sport fisici e animazione ricreativa per gli utenti con disabilità intellettuale. - Trasmettere le conoscenze necessarie per effettuare la pianificazione della formazione psicologica. - Integrare le competenze di base necessarie per svolgere le funzioni dello psicologo sportivo. - Introdurre il coaching come alternativa che modifica lo stile di vita personale dello studente, offrendo un percorso per migliorare la qualità della vita. - Acquisisci le conoscenze, le competenze e le competenze necessarie per lo sviluppo teorico e pratico dei principi di coaching di base applicati al campo sportivo. - Promuovi lo sviluppo dell'allenamento sportivo come strumento efficace per raggiungere gli obiettivi sportivi.
