自閉症スペクトラム障害の専門家コース：早期発見と介入
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まとめ
自閉症スペクトラム障害（ASD）は、発達の一連の分野（社会的相互作用、コミュニケーション、予想と柔軟性、象徴化）の特定の症状または変化のセットです。自閉症スペクトラム障害の専門家の現在のコース：早期発見と介入は、茶の早期発見と介入に必要な知識とツールを学生に提供することを目的としています。
目標
専門的な機会
準備を整えるために
自閉症スペクトラム障害のこの専門家：早期発見と介入により、ASDの子供とどのように検出し、介入できるかをより深く理解できるようになります。また、自閉症スペクトラム障害による子供の発達の特性と、その作用様式についても詳しく説明しています。最後に、このタイプの子供たちと最も正しい方法で検出、診断、評価、介入できるようにするためのさまざまな方法論的オリエンテーションを提供します。
誰に宛てたものですか？
自閉症スペクトラム障害のこの専門家：早期発見と介入は、自閉症のスペクトラム障害のある人と同様に、自閉症の障害を持つ人々と一緒に実施し、実施すべき便利な介入の種類について学びたい教育分野の専門家を対象としています。
公式キャラクター
このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。
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