労働志向の大学院生と雇用のための専門的な訓練における教訓的手段の使用

今日行われているトレーニングは、学習のサポートとして役立つ材料に関して大きな進歩を遂げました。インタラクティブなデジタルボードまたは仮想プラットフォームのグラフィックリソースの登場（他の多くの人も）は、教えることを目的とするコンテンツに応じて、正しいデザイン、精緻化、使用について学ぶ必要性を生み出しました。このコースを使用すると、学習目標、実施されるタスク、および学生の特性に基づいて、さまざまな教訓的な素材を準備および使用することを学びます。さらに、雇用のための専門訓練における労働指導と質の高い促進のプロセスをどのように実行する必要があるかを知ることになります。

- 挿入および/または専門的な昇進のプロセスに直面して意思決定を支援するために、学生の仕事の現実の特定を導く。 - 専門的および生産的な環境の情報の検索と更新のための手順と戦略を促進します。 - 就職活動とツールを適用して、トレーニングアクションの質を保証するメカニズムを分析します。 - 設計手順と専門的な革新と更新戦略 - 学習コンテンツの開発のために教訓的な資料を選択および/または適応すること - 教育プロセスで使用される教訓的な素材を詳しく説明すること - トレーニングのトレーニングの方法論的および効率性基準に従ってグラフィックリソースの正しい使用に関する知識。

- 挿入および/または専門的な昇進のプロセスに直面して意思決定を支援するために、学生の仕事の現実の特定を導く。 - 専門的および生産的な環境の情報の検索と更新のための手順と戦略を促進します。 - 就職活動とツールを適用して、トレーニングアクションの質を保証するメカニズムを分析します。 - 設計手順と専門的な革新と更新戦略 - 学習コンテンツの開発のために教訓的な資料を選択および/または適応すること - 教育プロセスで使用される教訓的な素材を詳しく説明すること - トレーニングのトレーニングの方法論的および効率性基準に従ってグラフィックリソースの正しい使用に関する知識。

労働志向のこの大学院の学位と雇用のための専門的な訓練における教訓的手段の使用は、雇用訓練を目的とした教訓的手段を正しく使用するための専門的なトレーニングを提供し、労働志向で使用されるガイドライン、特性、方法論を知ることを提供します。

雇用のための専門的なトレーニングの範囲内で仕事を開発するすべての人々と、トレーニングセッションで教訓的なリソースを詳しく説明し、使用することを学ぶことに興味がある人。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。