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機器の修理介入コース：MF2122_3ロープ楽器における修理およびメンテナンスの介入の決定

Institución Educativa

モードオンライン

間隔 80 時間

言語スペイン語

Q1,590.00

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Plan de estudios

まとめ

芸術や工芸の分野では、プロのエリアの製造と楽器のメンテナンス内で、ロープ楽器のメンテナンスと修理のさまざまな分野を知る必要があります。したがって、このコースは、ロープ楽器の修理と維持の介入を決定するために必要な知識を提供することを目的としています。

目標

- ロープ楽器の状態のテクニックと評価手順を適用します。これは、品質と安全性の基準を備えた、修理または維持される機器の類型に応じて。 - 評価レポートに基づいて、品質と安全性の基準を備えたロープ楽器の介入計画の手順と手順を適用します。 - 質の高い基準を備えた確立された介入計画に基づいて、ロープ楽器の修理およびメンテナンス予算の詳細を精緻化するための手法と手順を適用します。

専門的な機会

彼は専門的な活動を独自の専門家として、芸術的で芸術的なワークショップに代わって、または企業で、公開または私的であろうと、ロープの楽器の制作とマーケティングに関連する専門分野に関連して、修理部門または販売部門に応じて、芸術的で芸術的なワークショップや企業に代わって、独立して専門的な活動を発展させています。

準備を整えるために

このトレーニングは、ロープの楽器における修理およびメンテナンスの介入のMF2122_3の決定のトレーニングの旅程を調整し、それに含まれるさまざまな能力ユニットに合格したことを証明し、実務経験を通じて獲得した専門能力の認定と、対応するプロフェッショナリズムの対応証明書を獲得するために選択することを選択します。さまざまな自治コミュニティと労働省自体を公開しているそれぞれの呼び出し（7月18日の王立令659/2023、専門訓練システムの管理を開発し、実務経験または非形式トレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手続きを確立する）。

誰に宛てたものですか？

このコースは、特にロープ楽器のメンテナンスと修理、楽器の専門的なエリアの製造とメンテナンス内で、ロープの楽器の修理とメンテナンスの介入を決定するために必要な知識を習得することに関心のあるすべての人々に、芸術品や工芸品の世界の専門家を対象としています。

公式キャラクター

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。

方法論

私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、あなたに合わせた学習を実現します。

あなたがペースを設定し、道を決定すると、意味と目的を持ってより良く学習できるよう、人工知能があなたに同行します。

真にパーソナライズされた学習

あなたのスタイル、興味、レベルがルートを決定します。あなたが出発点です。

構成主義の実践

探索し、実験し、適用します。学習とは、暗記することではなく、理解することを意味します。

指示するのではなく、あなたに同行するAI

当社の人工知能アシスタント PHIA は、ユーザーの自主性を制限することなくガイドします。

プレッシャーのない評価

継続的かつ適応的なフィードバック。なぜなら、学習とは数字ではなくプロセスだからです。

Certificación

MF2122_3のトレーニングモジュールで収集された能力ユニットを認定する非形式トレーニングを超えた程度は、Royal Decree Rd 985/2013のRope Gurthing Instrumentsの修理およびメンテナンス介入の決定を決定します。 2022年3月22日の指示によれば、実務経験または非形式のトレーニングルートを通じて獲得した専門能力の評価と認定のための手順に参加するために要求者が提供するトレーニングの入学基準を決定します。 Euroinnova Facion S.L.これは、SEPEエンティティファイル、労働および社会経済省の参加エンティティです。