協力学習と教育コーチング +大学の学位（10 ECTSクレジット）のマスター

協同学習とは、教育学習の文脈の中で、ペアまたは小グループのいずれかで、学生間の支援が必要である最大の活動に使用しようとする教育アプローチです。そして、教育的コーチングは、教師が教育プロセスに取り組むように訓練して、学生とより良い結果を得るために、つまり、より良い学習と教えることです。そのため、協同学習と教育コーチングのこの修士号により、この分野では専門的なトレーニングが提供されています。

- 協力学習に直接影響する学習のさまざまな感情的な側面を分析します。 - 学生の個人的なスキル、価値観、基本的な態度を知る。 - 学生の個人的なライフスタイルを変更する代替手段としてコーチングを紹介し、生活の質を向上させるための道を提供します。 - 教育コーチングの基本原則の理論的および実用的な発展に必要な知識、能力、スキルを測定します。 - コーチングの文化の実施から派生した個人的な開発を改善します。 - 教室でのソーシャルスキルの開発と促進に使用できる方法論を説明します。 - 口頭および非言語的コミュニケーション、断定性、自己尊敬、自己制御、回復力、共感、積極的なリスニング、感情的知性、協力と交渉、紛争解決など、さまざまな社会的スキルを訓練するための基本的な基準と戦略を開発します。 - 社会的スキルの開発と促進を教育分野、特に教室内の学校の共存に向けます。 - それが神経言語プログラミングとそれを支配する原則であることを学びます。 -NLPの基本的な要素と教育におけるその応用を知ってください。 - 教育分野のNLP戦略を分析します。 - 子供の学習の困難を検出するための評価プロセスを知ってください。 - 子供の知性、学習の可能性、スキル、学校のパフォーマンスの評価に必要な楽器を学びます。 - さまざまな種類の学習困難の違いを知ってください。 - 学習が困難な子どもたちの社会的環境の特性を知ってください。 - 学校で実施できる措置を説明して、このタイプの困難を抱えて子どもたちを助けることができます

彼は心理学と教育の分野で専門的な活動を発展させています。これは、同じ分野の他の人々との作業チームに統合されており、そこで彼らは公共または私的分野で教育、識別、予防のタスクを実行します。

協同学習とは、教育学習の文脈の中で、ペアまたは小グループのいずれかで、学生間の支援が必要である最大の活動に使用しようとする教育アプローチです。そして、教育的コーチングは、教師が教育プロセスに取り組むように訓練して、学生とより良い結果を得るために、つまり、より良い学習と教えることです。そのため、協同学習と教育コーチングのこの修士号により、この分野では専門的なトレーニングが提供されています。

協力学習と教育コーチングのこのマスターは、心理学と教育の世界の専門家と、協力、社会的スキル、およびPISO -Policyの介入に関連する知識を獲得することに関心のあるすべての人々を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲には含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。